Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 21 (1989)
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Descripción
La colección Boletín Cultural y bibliográfico: Vol. 27, núm. 24-25 (1990) es una publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango de carácter monográfico, con periodicidad semestral, que busca divulgar investigación académica sobre temas colombianos. Cada edición incluye una sección de Artículos sobre un tema específico, los cuales, junto con la Reseñas bibliográficas sobre producción editorial colombiana, constituyen el contenido principal de la revista. Además, cuenta con una sección denominada Varia, que presenta textos cortos sobre personajes destacados, revistas literarias y temas generales en el campo de la literatura y la poesía principalmente; novedades de adquisiciones o temas de interés en la Biblioteca Luis Ángel Arango (De la BLAA) y una sección de reciente creación Rescates, réplicas y contrarréplicas, espacio en el que se rescatan ediciones recientes de libros antiguos o editados muchos años atrás, o en el que los reseñadores o autores encuentran un espacio para la réplica de las reseñas publicadas. La colección está conformada por artículos en formato .PDF, dirigidos al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística.
Listado de los 42 recursos
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Historia y culturas populares
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 21 (1989), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña elaborada por Luis H. Aristizábal, sobre la obra compilada por Pablo Mora Calderón y Amado Guerrero Rincón, del Instituto de Cultura y Bellas Artes de Boyacá, denominada: "Los estudios regionales en Boyacá"; donde se destaca los contenidos mas relevantes de ponencias de especialistas en diversos campos del saber, etntre ellos: territorio, tradiciones ancestrales indígenas y manifestaciones artísticas y culturales propias del altiplano cundiboyacense. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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Investigación sin novedades pero bien organizadas
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 21 (1989), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña de historiador, periodista y abogado colombiano Gustavo Bell Lemus, sobre la obra de Adelaida Sourdis de De la Vega denominada: "Cartagena de Indias durante la primera república, 1810-1815"; donde se describen algunos acontecimientos en Cartagena durante los primeros años de la independencia. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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La antropóloga como protagonista
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 21 (1989), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña elaborada por Alexander Cifuentes, sobre la obra titulada "Crirle criele son. Del Pacífico negro" de la reconocida antropóloga colombiana Nina S. de Friedemann; donde se enuncia los aportes mas significativos de la obra, especialmente los referidos al arte étnico y cultural de las comunidades negras en el litoral pacífico colombiano. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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La colección de cerámica del Banco Popular
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 21 (1989), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña elaborada por Inés Cavelier, sobre la obra de Jean Francois Bouchurd y Santiago Mora, denominada: "Cultura Tumaco "; donde se describe una visión arqueológica del contexto, que conlleva a una interpretación histórica y cultural sobre los hallazgos de cerámica encontrados en la región de Tumaco. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva
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La historia intensa de Beatriz González
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 21 (1989), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña del investigador colombiano Santiago Londoño V, sobre una compilación de varios autores denominada: "Beatriz González, una pintora de provincia; donde se describe el trabajo realizado por la artista al hacer representaciones de otras obras y cómo su gran influencia en otros que comparten la pasión por el arte. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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Laguna historiográfica remediada
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 21 (1989), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña de David Bushnell, sobre la obra de Pilar Moreno de Ángel denominada: "Santander"; donde se describe una compilación de información (periódicos, memorias, escritos) para la realización de una detallada biografía sobre General Santander. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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Los cuentos cortos de toda la vida
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 21 (1989), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña del escritor colombiano Mario Duarte de la Torre, sobre la obra de Jairo Anibal Niño denominada: "Toda la vida"; donde se describe la composición hecha por el autor, principalmente cuentos cortos, y algunas críticas respecto de su realización. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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Los jóvenes y el síndrome de inmunodeficiencia televisual
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 21 (1989), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El material se refiere a una reseña elaborada por Raúl José Díaz, sobre la investigación transdisciplinaria dirigida por Gladys Daza Hernández, denominada: "Tv Cultura: los jóvenes en el proceso de enculturación "; donde centra su atención sobre la influencia y los efectos de los mass media en la apropiación o despojo cultural, en los jóvenes adolescentes colombianos. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación básica y media en el área de Lenguaje, con el propósito de comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos; propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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Otras personas también consultaron estos recursos
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La familia de los bigotes largos
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, creados por UNESCO y Radio Nederland, tienen como objetivo compartir, a través de cuentos, con niños y niñas, valores como la justicia y la tolerancia. La familia de los bigotes largos narra las aventuras de una familia de gatos de barrio. El material permite la construcción de convivencia y la mejora de las relaciones interpersonales. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica y Secundaria, en el área de Ética y Valores.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Capítulo 06: Lo verdaderamente más difícil
Un niño se encuentra ante la dificultad de guardar un secreto que quiere salir por todas partes, especialmente porque se trata de una fiesta. Este capítulo de la colección “Cuentazos con efectazos” aborda el concepto de lo secreto con el fin de contribuir a que los niños construyan por sí mismos una visión de lo privado y lo publicó, de la intimidad y la confianza. De esta manera, se exploran con ellos conceptos como el valor de la comunicación y el sentirse apoyado por quienes nos rodean. Este recurso audiovisual está dirigido a agentes educativos de la primera infancia y a docentes y estudiantes de educación básica primaria (grados 1 a 3) para apoyar la introducción a la lectura a través de la narración atractiva de historias colombianas, como forma de fortalecer los vínculos familiares y contribuir a la formación intelectual y emocional temprana de los niños.
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