Tercer Concurso Nacional de Cuento 2009
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Descripción
Esta colección está conformada por los cuentos ganadores de la tercera versión del Concurso Nacional de Cuento del año 2009, una iniciativa del Ministerio de Educación Nacional, RCN y otras entidades, en el que participan estudiantes de todo el país -escribiendo cuentos originales- y que este año se organizó en homenaje a Germán Espinosa. El propósito del concurso es impulsar el lenguaje como instrumento de expresión del pensamiento, y demostrar las capacidades que tienen los colombianos, que se despliegan potentemente cuando se abren los espacios para ello. Por tanto, la colección está dirigida a estudiantes de Educación Preescolar, Básica y Media, a fin de apoyar sus capacidades para construir y comunicar ideas, despertar sus sentidos a la imaginación y a la creatividad, que permitan la formación de seres más comprensivos, analíticos y con sensibilidad artística y cultural.
Listado de los 38 recursos
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Acta del Jurado
Este recurso textual hace parte de la colección “Tercer Concurso Nacional de Cuento 2009” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este texto se presenta el acta del jurado, en la cual se resaltan los criterios para la selección de los cuentos ganadores y se resalta la importancia de este evento para la promoción de prácticas de lectura y escritura. El recurso tiene como intencionalidad, introducir a otros estudiantes en la comprensión y significado de este evento literario para el país.
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Anoche estaba lloviendo
Este recurso textual hace parte de la colección “Tercer Concurso Nacional de Cuento 2009” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este texto, se presenta uno de los cuentos de la categoría 3, titulado “Anoche estaba lloviendo”, una historia de un hombre desolado a causa del desamor. El recurso tiene como intencionalidad mostrar el potencial de los cuentos para el desarrollo de la creatividad.
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Año 2067 (Guerra del agua)
Este recurso textual hace parte de la colección “Tercer Concurso Nacional de Cuento 2009” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este texto, se presenta uno de los cuentos de la categoría 1, titulado “Año 2067 (Guerra del agua)” que narra la historia de la guerra del agua, momento en el que todos los países se enfrentan por la escasez del preciado líquido. El recurso tiene como intencionalidad, mostrar el valor de la escritura como medio para expresar la imaginación y fortalecer la creatividad.
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Bruzzy
Este recurso textual hace parte de la colección “Tercer Concurso Nacional de Cuento 2009” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este texto, se presenta uno de los cuentos de la categoría 1, titulado “Bruzzy” es la historia de una niña llamada Martha y su mascota. El recurso tiene como intencionalidad, mostrar el valor de la escritura como medio para expresar la imaginación y fortalecer la creatividad.
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Café
Este recurso textual hace parte de la colección “Tercer Concurso Nacional de Cuento 2009” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este texto, se presenta uno de los cuentos de la categoría 2, titulado “Café”, una historia que transcurre bajo la incertidumbre del robo y la muerte. El recurso tiene como intencionalidad, mostrar el potencial de los cuentos para el desarrollo de la creatividad.
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Camilo y la chiva
Este recurso textual hace parte de la colección “Tercer Concurso Nacional de Cuento 2009” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este texto, se presenta uno de los cuentos de la categoría 1, titulado “Camilo y la chiva”, es la historia de un niño y su abuelo que tienen una chiva muy dañina. El recurso tiene como intencionalidad, mostrar el valor de la escritura como medio para expresar la imaginación y fortalecer la creatividad.
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De Hipócrates a Pilatos
Este recurso textual hace parte de la colección “Tercer Concurso Nacional de Cuento 2009” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este texto, se presenta uno de los cuentos de la categoría 4, titulado “De Hipócrates a Pilatos” es la historia de un hombre con dos oficios: médico y guardia a la vez. El recurso tiene como intencionalidad, mostrar el valor de la escritura como medio para expresar la imaginación y fortalecer la creatividad.
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Después de la vida
Este recurso textual hace parte de la colección “Tercer Concurso Nacional de Cuento 2009” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este texto, se presenta uno de los cuentos de la categoría 2, titulado “Después de la vida”, en el cual se relata la historia de un hombre que está en el infierno. El recurso tiene como intencionalidad, mostrar el potencial de los cuentos para el desarrollo de la creatividad.
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