Sugerencias de uso: Se sugiere a los docentes, luego de analizar los recursos, actualizar y completar las estrategias con base en los resultados de sus prácticas, los aportes de las personas con quienes utilice los contenidos y la evaluación que realice sobre su pertinencia para lograr los objetivos de las actividades en el aula de clase. Objetivos de aprendizaje: Utilizar las TIC para la enseñanza y el aprendizaje de la geometría, propiciando en los estudiantes el desarrollo de habilidades cognitivas como la visualización, la capacidad investigativa, la retroalimentación y la observación de patrones. Pregunta detonante: A través del uso de las TIC, como propiciar en los estudiantes el desarrollo de habilidades cognitivas como la visualización, la capacidad investigativa, la retroalimentación y la observación de patrones? Aspectos pedagógicos: Apoyo en los procesos de enseñanza y aprendizaje dentro y fuera del aula de clase, mediado por el uso de los medios y tecnologías de información y comunicación TIC, en la enseñanza y el aprendizaje de la geometría.