Sugerencias de uso: Se sugiere realizar una salida de campo a las instituciones que promuevan el deporte para personas en situación de discapacidad, observando la metodología y las técnicas, con el fin de realizar un análisis crítico a lo abordado en la guía. Objetivos de aprendizaje: Con este recurso se puede reconocer en la práctica deportiva un elemento fundamental para impulsar procesos de rehabilitación, motivación y socialización de las personas en condición de discapacidad. Pregunta detonante: ¿Cómo puede orientarse la natación en personas con limitación física? Aspectos pedagógicos: Con este recurso el docente puede analizar los avances que se han dado en los paradigmas y representaciones sociales sobre la discapacidad, los cuales han pasado de la lástima al reconocimiento y respeto social, aspecto que debe seguir avanzando para lograr una verdadera cultura de tolerancia hacia la diferencia.