Sugerencias de uso: Se sugiere que luego de leer el recurso, el docente elabore un taller con sus colegas, en el cual puedan discutir sobre la importancia de la investigación dentro de los procesos de enseñanza y sobre cómo pueden fortalecer los procesos de procesamiento de la información. Las conclusiones de este taller pueden ser socializadas con los estudiantes, con el fin de que éstos hagan aportes para mejorar el desarrollo de su investigación. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.