Sugerencias de uso: A partir de la lectura, comprensión y contextualización del documento, el docente puede proponer un taller de comprensión lectora con preguntas de selección múltiple. Objetivos de aprendizaje: Éste texto tiene la intención de dar a conocer las causas y consecuencias del mal uso de los medios audiovisuales en niños y jóvenes de la sociedad. Pregunta detonante: ¿Que consecuencias se presentan en los niños y adolescentes con el mal uso de los medios audiovisuales? Aspectos pedagógicos: Los elementos presentes en el recurso permiten que los docentes enseñen a los estudiantes a involucrar la comprensión lectora para determinar las causas y posibles consecuencias del mal uso de los medios audiovisuales.