Los jardines, la familia y la ciencia como fomento del aprendizaje ecológico.

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Multimedia

Descripción

Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Primer Congreso Virtual Colombia Aprende 2009 - Proyectos Colaborativos”, presenta un proyecto mediante el cual se busca integrar los conocimientos adquiridos en el aula, en una practica que involucra a los estudiantes desde un rol más activo y participativo. Este video es susceptible de ser empleado por docentes de las distintas áreas del conocimiento, en los niveles de formación Preescolar, Básica y Media Académica, con el propósito de implementar estrategias de enseñanza que integran las nuevas tecnologías en el aula de clases.

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Los jardines, la familia y la ciencia como fomento del aprendizaje ecológico.
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Después de ver el recurso, se sugiere a los docentes la planeación y ejecución de un proyecto colaborativo el cual tenga en cuenta la participación de la comunidad educativa, las familias y demás personas de la comunidad que contribuyan en el mejoramiento de las practicas ambientales y ecológicas de la comunidad, teniendo en cuenta el uso de las tic en el aula. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.

Áreas de conocimiento

Palabras clave

Educación Proyectos colaborativos Nuevas tecnologías Medio ambiente Ecología

Público objetivo

Docente EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
Autores:
  • Ministerio de Educación Nacional
GOV.CO
Colombia