Guía para la elaboración de una weblesson
Descripción
El texto en archivo PDF expone a manera de formato las orientaciones para la construcción de una weblesson, teniendo en cuenta diferentes aspectos educativos como las competencias, situaciones de aprendizaje, entre otros. Su intencionalidad didáctica consiste en ofrecer una guía para la elaboración de una weblesson completa. Este recurso hace parte de la colección “Entre pares: Programa de formación docente”.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Usar la guía para programar y formular diferentes weblesson para los estudiantes del curso, luego publicarlas en un blog escolar para promover el autoaprendizaje desde casa. Objetivos de aprendizaje: Reconocer los componentes que integran una weblesson, con el fin de estructurarla para que propicie la construcción de aprendizajes significativos en los destinatarios. Pregunta detonante: ¿Qué elementos se deben tener en cuenta para formular una weblesson? Aspectos pedagógicos: El recurso permite al docente reflexionar sobre la importancia de integrar diferentes aspectos educativos en la enseñanza mediada por las TIC.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Ministerio de Educación Nacional
Otras personas también consultaron estos recursos
-
Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
Ver recurso -
La familia de los bigotes largos
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, creados por UNESCO y Radio Nederland, tienen como objetivo compartir, a través de cuentos, con niños y niñas, valores como la justicia y la tolerancia. La familia de los bigotes largos narra las aventuras de una familia de gatos de barrio. El material permite la construcción de convivencia y la mejora de las relaciones interpersonales. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica y Secundaria, en el área de Ética y Valores.
Ver colección -
Temporada I. Capítulo 04: Bici eléctrica
Juansé contacta un grupo de investigación de la universidad Sergio Arboleda, encargados de desarrollar el prototipo de una bicicleta de pedaleo asistido con energía eléctrica, la cual se recarga en bajada y en la que se está trabajando para que próximamente la carga pueda ser con energía obtenida a través de paneles solares. Es una bicicleta pensada para la geografía colombiana, las características fisiológicas de las personas del país y el bolsillo de sus potenciales usuarios. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de las bicicletas eléctricas con el propósito de dar a conocer nuevas alternativas de transporte urbano que no contaminan y son fáciles de usar por parte de la comunidad en su dia a dia. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
Ver recurso -
Natación para limitados físicos
Este recurso textual en formato PDF perteneciente a la colección “Escuela Virtual de Deportes – Cartillas – Disciplinas Paralímpicas”, aborda temas relacionados con el área de Educación Física, Recreación y Deporte. En éste se presentan algunas generalidades para natación en personas con limitación física, en la cual debe tenerse en cuenta la edad y el tipo de lesión para orientar de forma adecuada las intervenciones. De igual forma se abordan los siguientes apartados: historia de la natación adaptada, proceso de iniciación en natación, elementos básicos para la práctica, ejercicios para la flotación, propulsión, estilos de natación y reglamento. Su intencionalidad didáctica es presentar una guía de entrenamiento paralímpico, que permita desarrollar habilidades motrices básicas y condicionales para las personas en condición de discapacidad física.
Ver recurso
No hay opiniones de otros usuarios para mostrar.