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Descripción

Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Escuela por la identidad”, presenta un video relacionado fragmentos de la película Punto de Partida, la cual aborda el tema de los niños secuestrados y dados en adopción durante la dictadura militar Argentina. Tiene como intencionalidad hacer un acompañamiento en la construcción de identidad desde procesos intencionados desde la escuela. El recurso puede ser empleado en Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Sociales.

Foro 21: Fragmentos de Puerto de Partida
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Se sugiere al docente que para estudiar el recurso, cree mesas de discusión con sus compañeros en las que establezcan la importancia de las estrategias que presenta el recurso y las posibles modificaciones que se pueden hacer para contextualizarlas a los estudiantes. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, permite al docente reconocer la lucha de la nación Argentina por recuperar el derecho a su identidad, desde procesos escolares. Pregunta detonante: ¿A través del cine se puede hablar de hechos históricos? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede reflexionar sobre las posibilidades que brinda la educación para entablar discusiones en torno al derecho a la identidad y su relación con la reconstrucción de la memoria de los hechos violentos.

Áreas de conocimiento

Ciencias sociales

Palabras clave

Derecho a la identidad Dictadura militar Argentina

Público objetivo

Docente EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología Argentina - Educ.ar
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
Autores:
  • educ.ar