Sugerencias de uso: Después de observar el recurso, se sugiere a los estudiantes realizar una exposición en prezzi, en la cual deben presentar las características gastronómicas y la historia que se deriva de ellas, de las principales regiones del país, se recomienda a cada estudiante asignarle una región o ciudad para enriquecer las presentaciones. Objetivos de aprendizaje: Con este recurso, el estudiante puede identificar algunas costumbres y características gastronómicas autóctonas de la región colombiana, de forma que se comprenda el valor social y cultural de éstas. Pregunta detonante: ¿Qué relación existe entre la comida y cultura? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le presenta al docente una alternativa para despertar el interés y fomentar en el estudiante la participación, reflexión y el aprendizaje autónomo.