Saltar al contenido principal

Textos

Descripción

Este recurso en formato PDF, es un documento que hace parte de la colección “Historia Hoy: Construyendo respuestas sobre Independencia - Educación Básica y Media”. Presenta una investigación que intenta explicar cómo los hombres enamoraban a las mujeres durante la época de la Independencia y cómo se daban estos romances. Tiene como propósito fortalecer el desarrollo de las competencias en los estudiantes, incentivando y promoviendo la autoformación, el enriquecimiento de las prácticas de aula en la enseñanza y aprendizaje en el área de Ciencias Sociales a través de la Investigación histórica como estrategia pedagógica.

En la Nueva Granada, ¿Cómo piropeaban los hombres a las mujeres para conquistarlas?
0,0
Califica y comenta este recurso
Ver Comentarios (0)

Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Luego de hacer la lectura del documento, se sugiere al docente dirigir un conversatorio con sus estudiantes, donde se expongan las ideas principales de éste, en relación a la atención a las maneras de conquistar a una mujer durante la época de la Independencia, y juntos logren elaborar un contraste histórico. Objetivos de aprendizaje: Con este recurso, el estudiante podrá avanzar en el aprendizaje de la historia colombiana, identificando y reflexionando cómo se daba la conquista de los hombres hacia las mujeres, durante la época de la Independencia. Pregunta detonante: ¿Cómo realizaban el proceso de conquista los hombres a las mujeres durante la época de la Independencia? Aspectos pedagógicos: El docente podrá utilizar este recurso, para presentar datos históricos a sus estudiantes, acerca de la Independencia de Colombia, promoviendo en ellos la reflexión y el análisis de las situaciones presentadas en la época, especialmente, sobre la manera en que los hombres pretendían sentimentalmente a las mujeres en aquel tiempo.

Áreas de conocimiento

Ciencias Sociales

Palabras clave

Historia de colombia Nueva granada Independencia Romance

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)