El silencio duele
Descripción
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, producidos por la Organización Internacional para las Migraciones (OIM) y el Centro de Comunicación Voces Nuestras, presentan “historias reales de personas y familias que han vivido la pesadilla de la trata de personas”. El material permite el desarrollo de competencias y el cambio de actitudes necesarias para la eliminación de esta problemática social. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica, Secundaria y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias Ciudadanas.
Listado de los 21 recursos
-
01 - Francisco: parte 1 de 2
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “El silencio duele”. Narra la primera parte de la historia de Francisco, quien es engañado al acordar pasar la frontera de forma ilegal con el fin de trabajar en otro país, pero los “coyotes” lo explotan a él y sus compañeros desmantelando autos robados por un grupo delincuencial. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales, para identificar sucesos de esclavitud que se viven en la actualidad.
Ver contenido -
02 - Francisco: parte 2 de 2
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “El silencio duele”. Narra la segunda parte de la historia de Francisco, quien es engañado al acordar pasar la frontera de forma ilegal con el fin de trabajar en otro país, pero los “coyotes” lo explotan a él y sus compañeros desmantelando autos robados por un grupo delincuencial. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales, para identificar sucesos de esclavitud que se viven en la actualidad.
Ver contenido -
03 - Tomasa: parte 1 de 2
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “El silencio duele”. Presenta la primera parte de la historia de Tomasa, quien es engañada con falsas promesas de trabajo, que terminan en explotación sexual. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales, para identificar sucesos de esclavitud que se viven en la actualidad.
Ver contenido -
04 - Tomasa: parte 2 de 2
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “El silencio duele”. Presenta la segunda parte de la historia de Tomasa, quien es engañada con falsas promesas de trabajo, que terminan en explotación sexual. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales, para identificar sucesos de esclavitud que se viven en la actualidad.
Ver contenido -
05 – Luisa - Nicté: parte 1 de 2
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “El silencio duele”. Presenta la primera parte de la historia de Nicté, donde su madre es engañada con un supuesto trabajo de servicio doméstico para su hija de 15 años, donde es maltratada por su patrona, explotada laboralmente y abusada sexualmente. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales, para identificar sucesos de explotación laboral y sexual en la actualidad.
Ver contenido -
06 – Luisa - Nicté: parte 2 de 2
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “El silencio duele”. Presenta la segunda parte de la historia de Nicté, donde su madre es engañada con un supuesto trabajo de servicio doméstico para su hija de 15 años, donde es maltratada por su patrona, explotada laboralmente y abusada sexualmente. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales, para identificar sucesos de explotación laboral y sexual en la actualidad.
Ver contenido -
07 – Claudia: parte 1 de 2
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “El silencio duele”. Presenta la primera parte de la historia de Claudia, donde su madre es engañada por el pastor de su iglesia para que su hija trabaje en el exterior, donde finalmente es explotada sexualmente. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales, para identificar sucesos de trata de personas y explotación sexual.
Ver contenido -
08 – Claudia: parte 2 de 2
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “El silencio duele”. Presenta la segunda parte de la historia de Claudia, donde su madre es engañada por el pastor de su iglesia para que su hija trabaje en el exterior, donde finalmente es explotada sexualmente. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales, para identificar sucesos de trata de personas y explotación sexual.
Ver contenido
Otras personas también consultaron estos recursos
-
100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
Ver colección -
Temporada I. Capítulo 10: Amazonas
Con el fin de conocer más acerca de los frutos amazónicos, Jennifer viaja a Florencia Caquetá y se entrevista con investigadores de la Universidad de la Amazonía. Visita los laboratorios que tienen y le explican los estudios que hacen allí para el control de calidad y salubridad de los derivados que los productores locales obtienen de las frutas. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de los frutos amazónicos con el propósito de divulgar la variedad de frutos que existen en el amazonas, conocer los procesos de investigación científica y producción que han revelado los beneficios de estos frutos para el ser humano, y promover el consumo de sus productos derivados, apoyando así la creación de conocimiento e innovación a nivel local. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
Ver recurso -
Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
Ver recurso -
Fotografía histórica de Colombia
Fotografía histórica de Colombia es una colección de recursos digitales en formato gráfico, y hace parte de la Biblioteca Virtual del Banco de la República y de la Biblioteca Luis Ángel Arango. Está conformada por imágenes y fotografías de diferentes personas notables de Colombia, durante el Siglo XIX, y en muchas de ellas, se adjunta la bibliografía del personaje. Estos recursos digitales hacen parte de una extensa colección de fotografía antropológica, conformada principalmente por archivos fotográficos de Gerardo Reichel Dolmatoff y Gregorio Hernández de Alba, y está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Sociales con el propósito de que se acerquen a la historia del país, a través de sus personalidades.
Ver colección
No hay opiniones de otros usuarios para mostrar.