Sugerencias de uso: Después de observar el recurso, se sugiere a los estudiantes realizar una historieta con las escenas y aspectos más llamativos del capítulo “Josefina en la cocina”, posteriormente se hace un mural con los productos realizados. Objetivos de aprendizaje: Por medio de este recurso, el estudiante puede reconocer en los errores una oportunidad para mejorar y aprender. Pregunta detonante: ¿Con las derrotas se puede aprender? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede reconocer el valor didáctico de los medios audiovisuales, ya que se constituyen en un apoyo para dinamizar sus clases y presentar los contenidos de forma llamativa.