Sugerencias de uso: Después de observar el recurso, se motiva a los estudiantes a realizar una lista de chequeo con los ingredientes que proponen para la elaboración de la pizza, posteriormente se hace una socialización para determinar aciertos y errores en los listados realizados. Objetivos de aprendizaje: Por medio de este recurso, el estudiante puede reconocer las características culturales y los antecedentes históricos de la pizza, como emblema gastronómico de Italia. Pregunta detonante: ¿Qué historia nos cuenta la Pizza? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede reflexionar sobre la importancia de dinamizar sus clases a través del uso de medios audiovisuales, lo que incidirá de forma positiva en el aprendizaje y apropiación de contenidos propios de su disciplina.