Sugerencias de uso: Después de observar el recurso, se sugiere a los estudiantes indagar en sus familias sobre aquellos postres o dulces que hacen parte de la tradición familiar, cada uno llevará una degustación al aula para conversar sobre el valor histórico y cultural de ese producto. Objetivos de aprendizaje: Con este recurso, el estudiante puede identificar algunas costumbres y características gastronómicas autóctonas de la región colombiana, de forma se comprenda el valor social y cultural de éstas. Pregunta detonante: ¿Qué historia nos cuentan los postres colombianos? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le presenta al docente una alternativa para despertar el interés y fomentar en el estudiante la participación, reflexión y el aprendizaje autónomo.