Conéctate: Apuntes de película
Descripción
La colección "Conéctate - Apuntes de película" se crea a partir de los recursos facilitados por el canal Conéctate, en la categoría Encuentros y hace parte de la alianza estratégica establecida con el Ministerio de Educación Nacional. Esta colección está dirigida para estudiantes de Educación Básica Secundaria y Educación Media. Los contenidos de los recursos brindan las nociones básicas de la realización y la producción audiovisual; junto con Juan José Campanella se realiza un acercamiento a conceptos centrales de esta disciplina, como guion, luz, sonido, edición y equipamientos. Recursos pertenecientes al área de Educación Artística.
Listado de los 3 recursos
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Apuntes de película: Edición
Este material se encuentra en formato audiovisual, permite observar un vídeo en el cual se recogen las nociones básicas de la realización del montaje o edición de un vídeo, realizado por Juan José Campanella y la profesora Mercedes Bustamante. En este vídeo se explican los pasos que se deben seguir para editar un vídeo junto con el equipo y material necesario para realizarlo. Este recurso es promovido por el portal web Conéctate y está dirigido a estudiantes de Educación Básica Secundaria y Educación Media, correspondiente al área de Educación Artística.
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Apuntes de película: Entrevista
Este material se encuentra en formato audiovisual, permite observar un vídeo en el cual se recogen las nociones básicas de la realización y la producción audiovisual, junto con el guionista Juan José Campanella y la profesora Mercedes Bustamante. En este vídeo se hace un acercamiento a conceptos centrales de esta disciplina como lo son: guion, luz, sonido, edición y equipamientos. Este recurso es promovido por el portal web Conéctate y está dirigido a estudiantes de Educación Básica Secundaria y Educación Media.
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Apuntes de película: Planos y movimientos de cámara
Este material se encuentra en formato audiovisual, permite observar un vídeo en el cual se explican la variedad y utilidad de los planos y movimientos que existen cuando se utiliza la cámara para la filmación de un vídeo, realizado por Juan José Campanella y la profesora Mercedes Bustamante. Este recurso es promovido por el portal web Conéctate y está dirigido a estudiantes de Educación Básica Secundaria y Educación Media, para el área de Educación Artística.
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Otras personas también consultaron estos recursos
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La familia de los bigotes largos
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, creados por UNESCO y Radio Nederland, tienen como objetivo compartir, a través de cuentos, con niños y niñas, valores como la justicia y la tolerancia. La familia de los bigotes largos narra las aventuras de una familia de gatos de barrio. El material permite la construcción de convivencia y la mejora de las relaciones interpersonales. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica y Secundaria, en el área de Ética y Valores.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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Temporada I. Capítulo 10: Amazonas
Con el fin de conocer más acerca de los frutos amazónicos, Jennifer viaja a Florencia Caquetá y se entrevista con investigadores de la Universidad de la Amazonía. Visita los laboratorios que tienen y le explican los estudios que hacen allí para el control de calidad y salubridad de los derivados que los productores locales obtienen de las frutas. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de los frutos amazónicos con el propósito de divulgar la variedad de frutos que existen en el amazonas, conocer los procesos de investigación científica y producción que han revelado los beneficios de estos frutos para el ser humano, y promover el consumo de sus productos derivados, apoyando así la creación de conocimiento e innovación a nivel local. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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