Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso, se sugiere realizar un concurso de “culinaria escolar” en la que participen los diferentes actores de la comunidad educativa y en la que se promueva el conocimiento de las características gastronómicas de las diferentes regiones de Colombia; durante el concurso los participantes no sólo deben preparar los alimentos sino caracterizar las regiones. Objetivos de aprendizaje: Por medio de este recurso, el estudiante puede comprender que la cooperación es un valor fundamental en la convivencia ciudadana, en tanto permite valorar las diferencias y capacidades de cada una de las personas. Pregunta detonante: ¿Por qué es importante la cooperación en las relaciones interpersonales? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le presenta al docente una alternativa para despertar el interés y fomentar en el estudiante la participación, reflexión y el aprendizaje autónomo.