Competencias comunicativas inglés como lengua extranjera
Descripción
En este vídeo clip, que hace parte de la colección “Foro de la Pertinencia 2009 – Año de la educación para la Innovación y la Competitividad”, se presentan las respuestas a las preguntas sobre la experiencia en el contexto rural, donde se hace referencia a la identidad cultural y la forma de reconocer su entorno a través de la informática y del inglés, ya que se promueve la capacidad de hacer investigaciones desde su entorno. Puede estar dirigida a docentes, directivos docentes e investigadores que se desempeñen en niveles de formación de la Educación Básica y Media, con el fin de propiciar espacios académicos y políticos en torno a la educación colombiana.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Después de la visualización del vídeo clip, se sugiere al docente rastrear más información sobre el proyecto, con el fin de analizar su impacto y metodologías en el contexto donde realiza su práctica docente, para formar para la investigación. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Ministerio de Educación Nacional
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