Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso, se sugiere a los estudiantes realizar un plan de convivencia, en el que especifiquen las acciones y mecanismos que deben emprenderse en el contexto escolar, para promover el respeto y la tolerancia en las relaciones interpersonales. Objetivos de aprendizaje: Por medio de este recurso, se puede reconocer el ciberbullying como problemática social que debe afrontarse desde medidas pedagógicas pertinentes y efectivas. Pregunta detonante: ¿Qué entendemos por ciberbullying? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede reflexionar sobre los efectos que traen consigo los vacíos en el acompañamiento y el desconocimiento de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, ya que éstas pueden limitar o favorecer el aprendizaje en los estudiantes.