Sugerencias de uso: Después de hacer una lectura previa del texto, se sugiere al docente invitar a los estudiantesa formular una pregunta tentativa para su proyecto de investigación y elaborar un plan de acción que le permita dar respuesta al interrogante. Objetivos de aprendizaje: Crear un plan de acción que permita dar respuesta a la pregunta orientadora del proyecto. Pregunta detonante: ¿Cómo elaborar un plan de acción para un proyecto? Aspectos pedagógicos: El recurso le permite al docente, reconocer el proceso que se deben tener en cuenta para la formulación de un plan de acción, posibilitando un abordaje y comprensión del tema de manera clara y sencilla.