Sugerencias de uso: A partir de la información presentada en el recurso, el docente puede construir un Blog en el que comparta sus experiencias en relación a la implementación de las listas de cotejo, con el fin de invitar a otros docentes a seguir sus publicaciones, a comentarlas y a enriquecer las ideas presentadas. Objetivos de aprendizaje: Conocer e implementar técnicas que permiten recoger información pertinente para la elaboración de un proyecto, en relación a las destrezas y habilidades del pensamiento. Pregunta detonante: ¿Qué permite evaluar una lista de cotejo? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente conocer e implementar una nueva estrategia de evaluación, partiendo de las habilidades que posee el estudiante, lo que le permite hacer una valoración del proceso de aprendizaje de manera puntual.