Sugerencias de uso: Después de revisar el recurso , se recomienda al docente conformar subgrupos de estudiantes, con el fin de incentivar el trabajo colaborativo, a través del cual puedan confrontar sus conocimientos y resolver problemas que se presentan en el aula, lo que le permitirá al docente observar actitudes en relación al trabajo grupal. Objetivos de aprendizaje: Conocer e implementar técnicas que permiten recoger información pertinente para la elaboración de un proyecto, con el propósito de llevar a cabo una práctica que parta de los intereses y necesidades de los estudiantes. Pregunta detonante: ¿Cómo evaluar la resolución de problemas en el aula? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente conocer e implementar una nueva estrategia de evaluación, partiendo de las habilidades que posee el estudiante, lo que le permite hacer una valoración del proceso de aprendizaje de manera puntual.