Sugerencias de uso: Después de leer el documento que el recurso presenta, se propone al docente sugerir a sus estudiantes crear una bitácora, donde se creen reflexiones acerca del trabajo por proyectos. Objetivos de aprendizaje: Implementar estrategias que faciliten la reflexión en torno al trabajo por proyectos. Pregunta detonante: ¿Cómo utilizar indicaciones para la reflexión? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente introducir a sus estudiantes en la reflexión y valoración de su trabajo y el de sus pares, lo que le posibilita emplear diversas formas de evaluación tales como la auto evaluación y la coevaluación.