Sugerencias de uso: Después de acercarse al texto se le sugiere al docente diseñar estrategias y actividades del proyecto en relación a un enfoque constructivista. Objetivos de aprendizaje: Acercarse a un enfoque constructivista, fomentando el diseño de actividades acorde a este modelo de enseñanza. Pregunta detonante: ¿Cómo diseñar un entorno de aprendizaje constructivista? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente acercar a enfoques de aprendizajes que le permiten concebir al estudiante como agente activo dentro de su proceso de formación, partiendo de los saberes que trae previamente para la construcción del conocimiento.