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Atrapen al ladrón: Capítulo 7
En el presente recurso audiovisual, perteneciente al portal educativo “Mi señal Colombia” se aborda el tema de la genética, a partir del rastreo de la saliva encontrada en un chocolate, la cual permitió descubrir quien se comió los dulces de Marco. Este video es susceptible de ser abordado en el área de ciencias naturales, pues tiene como intencionalidad didáctica demostrar que a partir de la saliva se puede encontrar el ADN de una persona.
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Atrás quedaron los buenos tiempos
El recurso denominado Atrás quedaron los buenos tiempos es una reseña que permite un acercamiento la construcción ensayos, una disertación de lo que es, este tipo de texto y de sus ventajas. La colección Boletín Cultural y bibliográfico: Vol. 37, núm. 53 (2000) es una publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango de carácter monográfico, con periodicidad semestral, y busca divulgar investigación académica sobre temas colombianos. Cada edición incluye una sección de Artículos sobre un tema específico, los cuales, junto con la Reseñas bibliográficas sobre producción editorial colombiana, constituyen el contenido principal de la revista. Además, cuenta con una sección denominada Varia, que presenta textos cortos sobre personajes destacados, revistas literarias y temas generales en el campo de la literatura y la poesía principalmente; novedades de adquisiciones o temas de interés en la Biblioteca Luis Ángel Arango (De la BLAA) y una sección de reciente creación Rescates, réplicas y contrarréplicas, espacio en el que se rescatan ediciones recientes de libros antiguos o editados muchos años atrás, o en el que los reseñadores o autores encuentran un espacio para la réplica de las reseñas publicadas. El recurso está conformado por artículos en formato PDF, dirigido al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística.
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Audacity en la Radio Escolar
El video Audacity en la Radio Escolar, hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, éste viene acompañado de una guía pedagógica que indica las ayudas que prestan las herramientas de las Tecnologías de Información y Comunicación en procesos pedagógicos de lectoescritura. Contenido dirigido a estudiantes de Educación Básica Primaria, Básica Secundaria y Media, con el propósito de tratar temáticas concernientes la creación de textos, para mejorar las competencias comunicativas, en relación con las Tecnologías de la Información y Comunicación, correspondientes al área de lenguaje.
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Audacity en la Radio Escolar
El video Audacity en la Radio Escolar, hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, éste viene acompañado de una guía pedagógica que indica las ayudas que prestan las herramientas de las Tecnologías de Información y Comunicación en procesos pedagógicos de lectoescritura. Contenido dirigido a estudiantes de Educación Básica Primaria, Básica Secundaria y Media, con el propósito de tratar temáticas concernientes la creación de textos, para mejorar las competencias comunicativas, en relación con las Tecnologías de la Información y Comunicación, correspondientes al área de lenguaje.
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Audio exchange project
Este recurso es una aplicación educativa que pertenece a la colección Teaching English: Articles”.Contiene textos en formato PDF, ayudando a la adquisición de habilidades de comprensión de la lengua inglesa, retomando así la importancia de la radio en la enseñanza de esta lengua. Su intencionalidad didáctica está centrada en proponer unos contenidos y una metodología que el docente puede llevar a cabo en una clase, adaptándola o eligiendo las actividades y recursos más convenientes, según la edad y el nivel de sus estudiantes. Puede estar dirigido a docentes de Educación Básica Secundaria en el marco del desarrollo de competencias comunicativas en una lengua extranjera.
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Augusto
En el presente recurso textual, perteneciente a la colección “Sexto Concurso Nacional de Cuento 2012” se narra la historia de un pintor, que retrataba extasiado el cuerpo de una mujer, que diariamente lo aguardaba en su estudio hasta que cayera la noche. Este texto es susceptible de ser abordado con estudiantes de Educación Básica y Media, en el área de Lengua Castellana, ya que tiene como intencionalidad didáctica hacer un ejercicio de lectura, que permita a los estudiantes acercarse y conocer las características particulares de los cuentos infantiles.
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