28 585 Recursos disponibles
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Aprender y divertirnos
Recurso de la colección “Educ.ar: Convivencia en la diversidad. Biblioteca digital y recursos educativos” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la República Argentina. El portal educativo educ.ar, del cual proviene este recurso, se encuentra disponible en la red latinoamericana portales educativos. Este recurso en formato pdf, titulado "Aprender y divertirnos" desarrolla juegos donde estimulará a los niños y las niñas a aprender y divertirse. Dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica como insumo para trabajar derechos humanos desde una base documental, material hace referencia al desarrollo de competencias ciudadanas.
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Aprendiendo a leer titulares
Este recurso es una guía de trabajo para los docentes acerca de como desarrollar una clase de historia usando medios de comunicación. El recurso hace parte de la colección alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC. Está constituida por recursos en vídeo, diseñados por diferentes docentes del país, acompañados por guías pedagógicas, que se constituyen en modelos didácticos ejecutados para apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje, específicamente en Ciencias Sociales, mediados por el uso de medios y tecnologías de información y comunicación. El material le permite a los docentes la apropiación de nuevas estrategias pedagógicas para ser implementadas en los establecimientos educativos. La colección tiene como público objetivo a los docentes de Educación Básica, Secundaria y Media en el área de Ciencias Sociales.
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Aprendiendo a manejar un software
Este recurso es un video perteneciente a la colección “Flotanautas: Nuevas Tecnologías” publicado en el catálogo, en el cual se aborda un episodio con fines expositivos donde se muestran las funciones básicas del computador. El recurso ofrece la posibilidad para que los estudiantes infieran sobre la importancia de la experimentación de las nuevas tecnologías.
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Aprendiendo a trabajar en equipo
Este recurso es una guía para los docentes y estudiantes presenta una reflexión acerca de cómo trabajar en equipo usando fotografías. El recurso hace parte de la colección alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC. Está constituida por recursos en video, diseñados por diferentes docentes del país, acompañados por guías pedagógicas, que se constituyen en modelos didácticos ejecutados para apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje, específicamente en Ciencias Sociales, mediados por el uso de medios y tecnologías de información y comunicación. El material le permite a los docentes la apropiación de nuevas estrategias pedagógicas para ser implementadas en los establecimientos educativos. El recurso tiene como público objetivo la básica seundaria, y los docentes pueden abordar varios contenidos de ciencias sociales usando la metodología propuesta, en cualquier grado Educación Básica, Secundaria.
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Aprendiendo con moléculas virtuales. Guía
Recurso de la colección que hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC. Recurso en formato pdf, es complemento del vídeo donde se identifica, explora, y analiza la pagina Eucaplus.org para dinamizar el aprendizaje conceptual de temáticas abstractas de química orgánica a través de simuladores de moléculas. Dirigido a docentes y estudiantes de grado undécimo del área de química orgánica.
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Aprendiendo con moléculas virtuales. Vídeo tutorial
Recurso de la colección que hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC. Recurso en formato vídeo, es complemento de la guía donde se identifica, explora, y analiza la pagina Eucaplus.org para dinamizar el aprendizaje conceptual de temáticas abstractas de química orgánica a través de simuladores de moléculas. Dirigido a docentes y estudiantes de grado undécimo del área de química orgánica.
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