28 585 Recursos disponibles
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23. Lola, ¿y si me enfermo yo también? - solución 3
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “100 mujeres en conflicto”. Se presenta la tercera solución a la situación vivida por Lola, una mujer que conoce a un hombre en la playa, guapo, alto, como ella siempre lo soñó. Él acababa de regresar del extranjero y casi inmediatamente se hicieron novios. Luego, vivieron juntos. Como la situación económica era difícil, él viajó nuevamente a Europa. Lola nunca supo en qué trabajaba él. Cuando él volvió, regresó con el VIH y le pide regresar con ella, pero Lola tiene miedo de ser contagiada. Finalmente, ella toma una decisión. Tiene como propósito orientar a los estudiantes sobre la toma de decisiones y resolución de conflictos, provenientes de los diferentes problemas sociales que se viven a diario. Puede ser abordado en el marco de las Competencias Ciudadanas.
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23. Somos millones
Este audio en formato radionovela, hace parte de la colección “Latinoamerica por la vida”. Mientras se encontraba en una cafetería de Santiago de Chile, Arlequín es secuestrado por un ejército compuesto por bacterias, hongos y gérmenes, que lo llevan y le muestran el poder que tienen en los lugares que menos nos imaginamos. Este material puede ser abordado en el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental, con el propósito de dar a conocer a los estudiantes la importancia de cuidar el medio ambiente y todos los recursos que el planeta nos ofrece.
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23. Susana
Este audio en formato radionovela, hace parte de la colección “De Eva a María”. En aquel tiempo, durante el año 165 A. de C., el pueblo de Israel se encontraba bajo la tiranía de gobernantes extranjeros. Un dictador cruel quería imponer su dominio, se llamaba Antíoco Epífanes, quien quería acabar con la cultura del pueblo de Israel. Era el reino del terror. Los macabeos, mujeres y hombres valientes resistían al invasor. En ese ambiente, nace el libro de Daniel, el cual nos muestra la historia de Susana, una mujer noble, que en medio de la corrupción generalizada, logra mantenerse firme en los valores de su pueblo. Este material puede ser abordado en el área de Educación Religiosa, con el propósito de ilustrar a los estudiantes las historias bíblicas a través de la radio y puedan adquirir posiciones reflexivas en torno al papel de la mujer en la religión.
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23. ¿Mujeres apóstolas?
Este recurso sonoro, en formato radio novela, hace parte de la colección “Otro Dios es posible”. Jesús es entrevistado por una corresponsal de Emisoras Latinas desde lo que fue el antiguo embarcadero de Cafarnaúm. Esta vez, hablan de las personas que hacían parte del grupo que seguía a Jesús, entre dichas personas, varias mujeres integraban el grupo. Jesús presenta sus puntos de vista al respecto. Es susceptible de ser utilizado en el área de Educación Religiosa, con el propósito de dar a conocer a los estudiantes ciertas apreciaciones acerca de las historias bíblicas y de los amigos de Jesús.
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230. EL RUMOR
Este recurso sonoro en formato radionovela, hace parte de la colección “Mi tío Juan, un hombre fuera de serie”. Se presenta el capítulo número 230 de la serie radial del mismo nombre. En ésta pieza se narra la historia de Ana, una mujer que era motivo de los rumores y murmuraciones de sus compañeros de trabajo, por sus constantes llegadas tardes. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes de Educación Media en el área de Ética y valores, y puede ser de utilidad al momento de analizar temáticas relacionadas con el chisme, y los rumores.
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231. IMPRESIONAR BIEN
Este recurso sonoro en formato radionovela, hace parte de la colección “Mi tío Juan, un hombre fuera de serie”. Se presenta el capítulo número 231 de la serie radial del mismo nombre. En ésta pieza se narra lo que acontece cuando Pola y Félix son invitados a una fiesta, alrededor del suceso se da pie a una discusión sobre los formalismos, la apariencia, y el qué dirán. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes de Educación Media en el área de Ética y valores, y puede ser de utilidad al momento de analizar temáticas relacionadas con el superficialismo, las apariencias y el formalismo.
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