Voces Unidas
Compartir
Descripción
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Oficina de Naciones Unidas en Colombia. El programa de radio “Voces Unidas” se constituye en uno de los principales instrumentos a través del cual la Organización da a conocer su trabajo y la forma en que éste impacta la vida de los colombianos. Así mismo, a través de la emisión de mensajes y promoción de campañas la ONU está más cerca de la ciudadanía dando énfasis a la comunidad y a los beneficiarios de los proyectos que son implementados en el territorio nacional. Los audios están dirigidos a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias Ciudadanas.
Listado de los 61 recursos
-
1. Reportaje Radio ONU: Estrategias que funcionan contra el terrorismo
Este recurso sonoro, en formato audio revista, hace parte de la colección “Voces unidas”. El director ejecutivo del Comité de la ONU contra el terrorismo, Mike Smith habló sobre las estrategias contra el terrorismo, en una entrevista durante su participación en la Conferencia Internacional sobre Estrategias Nacionales y Regionales contra ese flagelo, que se celebra en Bogotá, Colombia. Es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de que los estudiantes identifiquen las estrategias que se adelantan para combatir el terrorismo en el país.
Ver contenidoSonoro
-
1. Reportaje Voces Unidas: Sociedad Civil le habla al gobierno de Colombia y a las FARC-EP
Este recurso sonoro, en formato audio revista, hace parte de la colección “Voces unidas”. La Organización de Naciones Unidas en Colombia y el Centro de Pensamiento y Seguimiento al Proceso de Paz de la Universidad Nacional realizaron entre el 28 y 30 de abril de 2013, el Foro sobre Participación Política, donde movimientos sociales, partidos políticos, gremios empresariales, indígenas, defensores de derechos humanos, desplazados, víctimas, hicieron parte del encuentro, además de los afrodescendientes como Diego Angulo quien es responsable del sector afro de la Marcha Patriótica. Él le contó a Voces Unidas sus principales propuestas. Es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de que los estudiantes reconozcan los esfuerzos del Gobierno Colombiano por llevar a cabo el proceso de paz con las FARC.
Ver contenidoSonoro
-
2. Reportaje Radio ONU: Colombia diseña una política de lucha contra la corrupción
Este recurso sonoro, en formato audio revista, hace parte de la colección “Voces unidas”. Desde junio del año 2012, el gobierno de Colombia con el apoyo de la ONU están embarcados en un proceso de consultas para recopilar propuestas de todos los sectores y rincones del país sobre los mecanismos más apropiados de lucha contra la corrupción. Es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de que los estudiantes reconozcan las estrategias del Gobierno Colombiano que buscan acabar con la corrupción.
Ver contenidoSonoro
-
2. Reportaje Voces Unidas: Docentes y estudiantes de Bogotá harán parte del SIMONU
Este recurso sonoro, en formato audio revista, hace parte de la colección “Voces unidas”. La Secretaría de Educación de Bogotá y el Centro de Información de las Naciones Unidas para Colombia, Ecuador y Venezuela realizaron, en la plaza de los artesanos de la capital colombiana, el primer encuentro entre rectores y docentes de 160 colegios para socializar el proyecto de Simulación del Modelo de las Naciones Unidas – SIMONU. Es susceptible de ser utilizado en el marco de las Competencias Ciudadanas, con el propósito de que los estudiantes identifiquen la importancia y beneficios que trae para los estudiantes y docentes de instituciones educativas, el participar en proyectos liderados por la ONU.
Ver contenidoSonoro
-
02. Violencia Sexual en el Conflicto, ¿Cómo prevenir y atender este flagelo?
Este recurso sonoro, en formato audio revista, hace parte de la colección “Voces unidas”. Invitados especializados en el tema de la violencia sexual en el marco del conflicto armado, explican generalidades de esta problemática, que atenta contra la dignidad y libertad sexual de las personas. Además, se presentan diversas estrategias para afrontar este problema social y consejos de personas de diferentes contextos y posiciones. Es susceptible de ser utilizado en el marco de las Competencias Ciudadanas, con el propósito de dar a conocer a los estudiantes la trascendencia que tiene la problemática de la violencia sexual para la sociedad, y la importancia del respeto por el otro, desde su dignidad como ser humano.
Ver contenidoSonoro
-
03. Cumbre de Río + 20 y el futuro que queremos
Este recurso sonoro, en formato audio revista, hace parte de la colección “Voces unidas”. En el mes de Junio “Voces Unidas” profundiza en la Cumbre de Río + 20. Edgar Cataño, Coordinador Nacional de Programas del Programa de las Naciones Unidas para los Asentamientos Humanos – ONU-HABITAT – explica dónde nace la intención de realizar la Cumbre y cuáles son los temas fundamentales que se tratarán en ésta, que tiene como eje esencial el Desarrollo Sostenible. Es susceptible de ser utilizado en el marco de las Competencias Ciudadanas, con el propósito de que los estudiantes identifiquen los programas que adelanta la ONU para promover el Desarrollo Sostenible.
Ver contenidoSonoro
-
3. Pueblos indígenas presentan Objetivos de Desarrollo del Milenio alternativos
Este recurso sonoro, en formato audio revista, hace parte de la colección “Voces unidas”. Los pueblos indígenas colombianos tienen una visión más integral de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, alejada de los ocho puntos definidos por la comunidad internacional. En el marco de la Conferencia global sobre los logros de esas metas, organizada en Bogotá por el Programa de la ONU para el Desarrollo (PNUD), los pueblos indígenas presentaron un informe que detalla su visión alternativa. Es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de que los estudiantes identifiquen la visión que tienen los pueblos indígenas de Colombia, acerca de los Objetivos de Desarrollo del Milenio.
Ver contenidoSonoro
-
3. Reportaje Radio ONU: Pueblos indígenas presentan Objetivos de Desarrollo del Milenio alternativos
Este recurso sonoro, en formato audio revista, hace parte de la colección “Voces unidas”. Los pueblos indígenas colombianos tienen una visión más integral de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, alejada de los ocho puntos definidos por la comunidad internacional. En el marco de la Conferencia global sobre los logros de esas metas, organizada en Bogotá por el Programa de la ONU para el Desarrollo (PNUD), los pueblos indígenas presentaron un informe que detalla su visión alternativa. Es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de que los estudiantes identifiquen la visión que tienen los pueblos indígenas de Colombia, acerca de los Objetivos de Desarrollo del Milenio.
Ver contenidoSonoro
Sonoro
Otras personas también consultaron estos recursos
-
English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
Ver colección -
Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
Ver colección -
100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
Ver colección -
Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
Ver colecciónAudiovisual
Audiovisual
Crear nueva lista
Facebook
Instagram
Whatsapp
TikTok
No hay opiniones de otros usuarios para mostrar.