Lomas de pasión
Descripción
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radioteca.net. Los recursos en audio comprenden la radio novela con el mismo nombre que retrata “la vida de una comunidad latinoamericana que lucha por encontrar su propio destino en medio de un mundo que los sumerge en profundos cambios sociales y culturales”. El material permite reconocer que los recursos naturales son finitos y exigen un uso responsable, así como para entender que la explotación minera tiene repercusiones en el medio ambiente y las comunidades. La colección tiene como público objetivo a los estudiantes y docentes de Educación Secundaria y Media, en el área de Ciencias Sociales.
Listado de los 82 recursos
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Lomas de pasión: capítulo 14B
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Lomas de pasión”. En este episodio, Luis le cuenta a doña Melarmina los problemas que traerá a la naturaleza y el pueblo la minería, también les cuenta que Jaime les estaba ayudando con la oposición. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para aportar al mejoramiento de las capacidades expresivas, imaginativas y cognitivas a partir de los procedimientos dramáticos empleados.
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Lomas de pasión: capítulo 14C
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Lomas de pasión”. En este episodio, Pedro le pregunta a Mariana si le gustaron las flores que le envío. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para identificar elementos constitutivos del género dramático tales como escenas y personajes presentes en las producciones radiales.
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Lomas de pasión: capítulo 15A
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Lomas de pasión”. En este episodio, Anacleto cuenta su historia de nacimiento donde afirma que un alma en la Gruta lo salvó, mientras que Jaime se desahoga llorando con Richard, este le da el mejor consejo que un amigo puede dar. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para destacar la importancia de los efectos sonoros y diálogos en la ambientación y dramatización oral de una obra literaria.
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Lomas de pasión: capítulo 15B
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Lomas de pasión”. En este episodio, Esteban le comenta a Naira que quiere ofrecerle trabajo a Jaime, por otra parte, ya empieza a llegar el material para la mina. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para propiciar la identificación de los elementos que hacen parte del género dramático dentro de una obra literaria radial.
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Lomas de pasión: capítulo 15C
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Lomas de pasión”. En este episodio, después de Richard enseñarle a Mariana las fotografías de los daños que ocasiona la minería, dan un pequeño paso adelante a su romance. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para resaltar el radioteatro como medio para potenciar la imaginación en los oyentes a través de los diálogos de los personajes y efectos sonoros presentes en sus escenas.
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Lomas de pasión: capítulo 16A
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Lomas de pasión”. En este episodio, Esteban se coloca a jugar con Daniel el hijo de Lucia, por otra parte, Randal habla con el cura diciendo que los materiales para el salón comunal están por llegar, lo que enoja al sacerdote. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para resaltar la labor de la radio como medio de comunicación masiva para la entretención de sus oyentes.
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Lomas de pasión: capítulo 16B
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Lomas de pasión”. En este episodio, Jaime arregla la situación con Nuria, en cuanto a Pedro, éste queda de hablar con Mariana por la Noche. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para estimular la compresión de sistemas simbólicos musicales en la ambientación y dramatización de una obra literaria radial.
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Lomas de pasión: capítulo 16C
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Lomas de pasión”. En este episodio, Pedro y Mariana discuten sobre las minas, ella le deja claro que buscará abogados para impedir que destruyan las lomas. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para la comprensión de obras literarias por medio de las narraciones y dramatizaciones orales.
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Otras personas también consultaron estos recursos
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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