Lomas de pasión
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Descripción
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radioteca.net. Los recursos en audio comprenden la radio novela con el mismo nombre que retrata “la vida de una comunidad latinoamericana que lucha por encontrar su propio destino en medio de un mundo que los sumerge en profundos cambios sociales y culturales”. El material permite reconocer que los recursos naturales son finitos y exigen un uso responsable, así como para entender que la explotación minera tiene repercusiones en el medio ambiente y las comunidades. La colección tiene como público objetivo a los estudiantes y docentes de Educación Secundaria y Media, en el área de Ciencias Sociales.
Listado de los 82 recursos
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Lomas de pasión: capítulo 3C
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Lomas de pasión”. En este episodio, Nuria y Jaime consultan al médico quien tiene el resultado de los exámenes que ella se había hecho para ver porque no quedaba embarazada. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para comprender elementos constitutivos de obras literarias, tales como tiempo, espacio, función de los personajes, lenguaje, atmósferas, diálogos, escenas, entre otros.
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Lomas de pasión: capítulo 4A
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Lomas de pasión”. En este episodio, Jaime se queda pensativo al médico insinuar que tal vez él era quien no podía dejar embarazada a su mujer, mientras que el cura se encuentra preocupado por los recursos para construir la casa parroquial. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para aportar al mejoramiento de las capacidades expresivas, imaginativas y cognitivas a partir de los procedimientos dramáticos empleados.
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Lomas de pasión: capítulo 4B
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Lomas de pasión”. En este episodio, se comenta en el pueblo que el negocio de Don Pedro se viene a pique, de igual forma, se rumorea que los fertilizantes que usan causan esterilidad en los humanos. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para identificar elementos constitutivos del género dramático tales como escenas y personajes presentes en las producciones radiales.
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Lomas de pasión: capítulo 4C
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Lomas de pasión”. En este episodio Lucia entrega los pasteles en compañía de su hijo, de esta manera, Esteban se entera que ella tiene hijo. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para destacar la importancia de los efectos sonoros y diálogos en la ambientación y dramatización oral de una obra literaria.
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Lomas de pasión: capítulo 5A
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Lomas de pasión”. En este episodio, Ana le pide a Esteban que hable con Julián y le cuente el rumor de que los agroquímicos causan esterilidad, Esteban se coloca feliz al saber que Lucia es madre soltera. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para la comprensión de obras literarias por medio de las narraciones y dramatizaciones orales.
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Lomas de pasión: capítulo 5B
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Lomas de pasión”. En este episodio, Luis discute con su padre con relación a los agroquímicos ya que él no los usa porque dice que producen daños, mientras que su padre apoya usarlos para obtener mejores cosechas. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para propiciar la identificación de los elementos que hacen parte del género dramático dentro de una obra literaria radial.
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Lomas de pasión: capítulo 5C
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Lomas de pasión”. En este episodio, Mariana espera que pase la lluvia en casa de Richard, mientras que Pedro Montenegro se entera que va a perder dinero por causa de baja de precios y su administrador Randal. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para resaltar el radioteatro como medio para potenciar la imaginación en los oyentes a través de los diálogos de los personajes y efectos sonoros presentes en sus escenas.
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Lomas de pasión: capítulo 6A
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Lomas de pasión”. En este episodio, Jaime sorprende a Mariana en casa de Richard, Jaime se sorprende al ver que la señora que no habla con nadie estaba en su casa, pero Richard logra disimular la situación. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para resaltar la labor de la radio como medio de comunicación masiva para la entretención de sus oyentes.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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