Historia Hoy: Documentos Religiosos
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Descripción
La colección “Historia Hoy: Documentos Religiosos” se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Está conformada por una serie de documentos digitalizados del Siglo XIX, de contenido teológico y religioso, propios de la Iglesia Católica; incluye cánticos, oraciones, libros de teología en latín, biografías, catecismos, sermones y memorias de actos fúnebres que se llevaron a cabo en esa época, así como otros textos relacionados a esta institución religiosa en este periodo histórico. Está dirigido principalmente a estudiantes y docentes de Educación Básica Secundaria, Media, en las áreas de Ciencias Sociales y Religión, así como en Educación Superior, a investigadores e historiadores, para apoyar el estudio sobre el papel de la religión en Colombia, durante la época de la Independencia.
Listado de los 324 recursos
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A la Memoria de mi honorable i distingudo amigo el Sr. Dr. Marcos María Merlano .
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: documentos religiosos”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Este texto presenta una nota de reconocimiento a Marcos Merlano en el día de su muerte. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa Escolar, ya que permite reconstruir la historia y personajes de la iglesia católica.
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A moro muerto gran lanzada.
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: documentos religiosos”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. En esta ocasión se presenta un documento de propiedad de la iglesia católica del siglo XIX. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa Escolar, ya que permite establecer relaciones de diferencia y semejanza con las convicciones y prácticas de la religión católica y su historia.
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Al Illmo. Señor Obispo de la diocesis de Popayán, i a los eclesiásticos que se han sometido y jurado obedecer el decreto de Tuición, la lei de 23 de Abril de 1863, la de Desamortización de bienes de manos muertas i la estinción de Comunidades religiosas.
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: documentos religiosos”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. En este recurso se presenta un texto mediante el cual se analiza la adhesión del obispo de Popayán a las protestas del metropolitano y la carta del mismo dirigida al cura del Gigante. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa Escolar, ya que permite establecer relaciones de diferencia y semejanza con las convicciones y prácticas de la religión católica y su historia.
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Al pueblo católico
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: documentos religiosos”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El texto tiene como propósito aclara el escándalo político generado tras la petición hecha por el ministerio sacerdotal al gobernador, frente al acto de juramento que deben hacer a la nueva constitución del 8 de mayo de 1863. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa Escolar, ya que permite reconstruir la historia y personajes de la iglesia católica.
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Al público
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: documentos religiosos”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Este texto presenta un desagravio hecho por el ministerio sacerdotal de la Nueva Granada tras la condena que había efectuado frente a la ley propuesta contra la iglesia, en la convención de Rionegro del año 1864. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa Escolar, ya que permite reconstruir la historia y personajes de la iglesia católica.
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Al público
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: documentos religiosos”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El texto presenta una demanda contra José Ignacio de Márquez por la apropiación de bienes que son de propiedad del convento de Agustinos Descalzos. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa Escolar, ya que permite reconstruir la historia y personajes de la iglesia católica.
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Al tribunal del público.
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: documentos religiosos”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. En esta ocasión se presenta un documento mediante el cual se exponen los resultados del examen realizado al clero secular, con el fin de identificar a aquellos que debían ser destituidos. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa Escolar, ya que permite establecer relaciones de diferencia y semejanza con las convicciones y prácticas de la religión católica y su historia.
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Alocución dirigida a los cursantes que en el Colegio Mayor del Rosario asisten a las lecciones de fundamentos y apolojía de la religión católica romana, según la resolución del E.S. Presidente libertador, 20 de octubre de 1828.
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: documentos religiosos”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. En este texto se presenta el discurso dirigido a los estudiantes del Colegio Mayor del Rosario, que asisten a las lecciones de fundamentos y apología de la religión católica romana. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa Escolar, ya que permite establecer relaciones de diferencia y semejanza con las convicciones y prácticas de la religión católica y su historia.
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Historia Hoy: Partituras
La entrega esta conformada por diversos libros y artículos pertenecientes a la Biblioteca Nacional, en formato .pdf
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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