Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX
Descripción
La entrega esta conformada por diversos libros y artículos pertenecientes a la Biblioteca Nacional, en formato .pdf
Listado de los 943 recursos
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Alegato de Manuel Maria Zaldua ante el Tribunal Superior del Estado en el Juicio Seguido contra Jose Agudelo para el reintegro de lo que le ha pagado indebidamente: Parte 4 de 4
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende de la página 49 hasta la 56, y narra el alegato que tiene Manuel Maria Zaldua ante el Tribunal Superior del Estado, frente a la demanda por falta de cumplimiento a las condiciones de venta de la hacienda “Salgado y San Rafael”, por parte del Señor José Agudelo. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica, Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas, específicamente en los grados de 6º y 7º.
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Alegato dirijido al Tribunal Superior del Estado en el juicio sobre que se declare a los señores Juan de Dios i Jerman Suescun, indignos de heredar al señor Doctor Joaquin Gomez Hoyos: Parte 1 de 2
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende de la página 1 hasta la 19, y narra la sentencia del Tribunal Superior del Estado en el juicio sobre la herencia del señor Doctor Joaquín Gómez Hoyos. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas.
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Alegato dirijido al Tribunal Superior del Estado en el juicio sobre que se declare a los señores Juan de Dios i Jerman Suescun, indignos de heredar al señor Doctor Joaquin Gomez Hoyos: Parte 2 de 2
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende de la página 20 hasta la 36, y narra la sentencia del Tribunal Superior del Estado en el juicio sobre la herencia del señor Doctor Joaquín Gómez Hoyos. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas.
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Alegato final de primera instancia, en el pleito que siguen los señores Juan C. i Tomas Campuzano, contra el señor Amador Gomez L, los señores Suescun Gomez,i la señora Juana Lozano, “sobre invalidez de un contrato por nulidades absolutas”
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende la demanda instaurada por el apoderado de los señores Juan Crisóstomo Campuzano A. y Tomas Campuzano, con el fin de buscar la nulidad absoluta de la venta de los bienes heredados. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas.
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Alegato presentado por el Tesorero Jeneral de la Union a la Corte Suprema Federal en la apelación que interpuso de un auto dictado por la Oficina Jeneral de Cuentas
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende la apelación presentada por el Tesorero General de la Unión a la Corte Suprema Federal por el informe presentado por el señor Contador en 1872. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas.
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Algunas de las Leyes dadas por el Congreso de 1830
Este recurso digital hace parte de la colección de “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, se deriva de la iniciativa Historia Hoy liderada por el Ministerio de Educación Nacional con apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Este recurso tiene como finalidad mostrar las leyes que el Congreso Constituyente de 1830 aportó para la publicación de la Constitución Colombiana, se detalla las funciones, sueldos y elecciones de los diferentes empleados de la Nación. Está dirigido a estudiantes y docentes de educación Básica, Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales y Política, específicamente en los grados de 8º y 9º.
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Alocucion del Presidente de la Union a los colombianos
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Narra la alocución del Presidente sobre el tema de las elecciones, donde les asegura a los ciudadanos que la administración nacional se concentrará en evaluar las candidaturas y las elecciones. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica, Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas, específicamente en los grados de 8º y 9º.
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Ampliacion al capitulo veinte del Titulo primero de Administradores de Correos de la Ordenanza aprobada por S.M. en 23 de Julio de 1762, que trata sobre la apertura de Cartas de Reos presos
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende un informe presentando ante el Rey de España, con el fin de mostrar la ordenanza aprobada, el 23 de Julio de 1762, donde los reos presos no quedan privados de la comunicación y pueden recibir la correspondencia. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas.
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