Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX
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Descripción
La entrega esta conformada por diversos libros y artículos pertenecientes a la Biblioteca Nacional, en formato .pdf
Listado de los 943 recursos
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Constitucion del Estado de la Nueva Granada, dada por la Convencion constituyente en el año 1832: Parte 1 de 2
Este recurso digital hace parte de la colección de “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, se deriva de la iniciativa Historia Hoy liderada por el Ministerio de Educación Nacional con apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El presente recurso contiene 36 páginas, de las cuales, de la “Constitución del Estado de la Nueva Granada” hay 29, tiene como intencionalidad detallar como los Granadinos decidieron realizar su propia Constitución; mostrando las leyes que fijan la organización política, los derechos y obligaciones de los gobernantes y ciudadanos. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica, Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales y Política, específicamente en los grados de 6º y 7º.
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Constitucion del Estado de la Nueva Granada, dada por la Convencion constituyente en el año 1832: Parte 2 de 2
Este recurso digital hace parte de la colección de “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, se deriva de la iniciativa Historia Hoy liderada por el Ministerio de Educación Nacional con apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El presente recurso contiene 29 páginas, de las cuales, de la “Constitución del Estado de la Nueva Granada” esta de la 30 hasta la 57; tiene como intencionalidad detallar como los Granadinos decidieron realizar su propia Constitución; mostrando las leyes que fijan la organización política, los derechos y obligaciones de los gobernantes y ciudadanos. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica, Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales y Política, específicamente en los grados de 6º y 7º.
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Constitucion i Leyes espedidas por la Asamblea Constituyente del Estado de Santander, en sus sesiones de 1857 i 1858: Parte 1 de 3
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende de la página 1 hasta la 45, y narra la normatividad que fue consignada en la Constitución la cual fue sancionada entre 1857 y 1858 por la Asamblea Constituyente del Estado de Santander. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica, Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas, específicamente en los grados de 8º y 9º.
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Constitucion i Leyes espedidas por la Asamblea Constituyente del Estado de Santander, en sus sesiones de 1857 i 1858: Parte 2 de 3
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende de la página 46 hasta la 86, y narra la normatividad que fue consignada en la Constitución la cual fue sancionada entre 1857 y 1858 por la Asamblea Constituyente del Estado de Santander. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica, Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas, específicamente en los grados de 8º y 9º.
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Constitucion i Leyes espedidas por la Asamblea Constituyente del Estado de Santander, en sus sesiones de 1857 i 1858: Parte 3 de 3
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende de la página 87 hasta la 124, y narra la normatividad que fue consignada en la Constitución la cual fue sancionada entre 1857 y 1858 por la Asamblea Constituyente del Estado de Santander. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica, Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas, específicamente en los grados de 8º y 9º.
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Constitución de los Estados Unidos de América: Parte 1 de 5
El presente recurso “Constitución de los Estados-Unidos de América” hace parte de la colección de “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, se deriva de la iniciativa “Historia Hoy” liderada por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Contiene desde la página 1 hasta la 36, tiene como finalidad mostrar lo propuesto en la Convención realizada en Filadelfia en 1787, inicia con algunas meditaciones colombianas, sobre la iniciativa de tener su propia Constitución, basándose en modelos existentes, como la Constitución de los Estados Unidos de América. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica, Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales y Política, específicamente en los grados de 8º y 9º.
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Constitución de los Estados Unidos de América: Parte 2 de 5
El presente recurso “Constitución de los Estados-Unidos de América” hace parte de la colección de “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, se deriva de la iniciativa “Historia Hoy” liderada por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Contiene desde la página 37 hasta la 78, tiene como finalidad mostrar la propuesta de la Convención realizada en Filadelfia en 1787 y como Colombia presenta una iniciativa por realizar su Constitución. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica, Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales y Política, específicamente en los grados de 8º y 9º.
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Constitución de los Estados Unidos de América: Parte 3 de 5
El presente recurso “Constitución de los Estados-Unidos de América” hace parte de la colección de “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, se deriva de la iniciativa “Historia Hoy” liderada por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Contiene desde la página 79 hasta la 120, tiene como finalidad mostrar la propuesta de la Convención realizada en Filadelfia en 1787 y como Colombia presenta una iniciativa por realizar su Constitución. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica, Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales y Política, específicamente en los grados de 8º y 9º.
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