Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX
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Descripción
La entrega esta conformada por diversos libros y artículos pertenecientes a la Biblioteca Nacional, en formato .pdf
Listado de los 943 recursos
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Tratados de Legislacion Civil y Penal, Tomo V: Parte 1 de 7
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende de la página 1 hasta la 48, y narra los principios de legislación, sobre la ley penal establecidos con el fin de mejorar la legislación constitucional indirecta, para prevenir la inconducta y mejorar los progresos de la civilización. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas, específicamente en los grados 10º y 11º.
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Tratados de Legislacion Civil y Penal, Tomo V: Parte 2 de 7
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende de la página 49 hasta la 105, y narra los principios de legislación, sobre la ley penal establecidos con el fin de mejorar la legislación constitucional indirecta, para prevenir la inconducta y mejorar los progresos de la civilización. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas, específicamente en los grados 10º y 11º.
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Tratados de Legislacion Civil y Penal, Tomo V: Parte 3 de 7
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende de la página 106 hasta la 163, y narra los principios de legislación, sobre la ley penal establecidos con el fin de mejorar la legislación constitucional indirecta, para prevenir la inconducta y mejorar los progresos de la civilización. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas, específicamente en los grados 10º y 11º.
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Tratados de Legislacion Civil y Penal, Tomo V: Parte 4 de 7
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende de la página 164 hasta la 223, y narra los principios de legislación, sobre la ley penal establecidos con el fin de mejorar la legislación constitucional indirecta, para prevenir la inconducta y mejorar los progresos de la civilización. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas, específicamente en los grados 10º y 11º.
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Tratados de Legislacion Civil y Penal, Tomo V: Parte 5 de 7
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende de la página 224 hasta la 283, y narra los principios de legislación, sobre la ley penal establecidos con el fin de mejorar la legislación constitucional indirecta, para prevenir la inconducta y mejorar los progresos de la civilización. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas, específicamente en los grados 10º y 11º.
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Tratados de Legislacion Civil y Penal, Tomo V: Parte 6 de 7
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende de la página 284 hasta la 342, y narra los principios de legislación, sobre la ley penal establecidos con el fin de mejorar la legislación constitucional indirecta, para prevenir la inconducta y mejorar los progresos de la civilización. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas, específicamente en los grados 10º y 11º.
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Tratados de Legislacion Civil y Penal, Tomo V: Parte 7 de 7
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende de la página 343 hasta la 387, y narra los principios de legislación, sobre la ley penal establecidos con el fin de mejorar la legislación constitucional indirecta, para prevenir la inconducta y mejorar los progresos de la civilización. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas, específicamente en los grados 10º y 11º.
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Tratados de Legislacion Civil y Penal, Tomo VI: Parte 1 de 6
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende de la página 1 hasta la 59, y narra los principios de legislación, sobre la estructura, división y relación entre el Código Civil y Penal; en el primero se encuentra la descripción del delito o del derecho; y en el segundo sobresale la pena. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas, específicamente en los grados 10º y 11º.
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