Historia Hoy: Cronologías
Descripción
La colección “Historia Hoy: Cronologías” se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Está conformada por una serie de documentos digitalizados del Siglo XIX, en los cuales se registra, de manera cronológica, algunos acontecimientos, personajes y fechas especiales de la época. Está dirigida principalmente a estudiantes y docentes de Educación Básica Secundaria y Media, en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de apoyar la identificación y comprensión sobre algunos hechos históricos ocurridos en la época mencionada. Además, puede apoyar el estudio de historiadores e investigadores, por contener material raro o especial.
Listado de los 184 recursos
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Almanaque calculado para la Nueva Granada por el Dr. B. Dominguez para el año de 1839. Parte 1 de 2
Este texto hace parte de la colección “Historia Hoy: Cronologías”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Está dirigido a estudiantes de Básica Secundaria y Media, de los grados 8° a 11°, en el área de Ciencias Sociales. El recurso corresponde a un almanaque de la Nueva Granada del año 1839. En él se presentan temas relacionados con acontecimientos religiosos ocurridos durante el año, exponiendo el cómputo eclesiástico, las témporas, las fiestas movibles y las festividades religiosas celebradas de los meses de enero a diciembre. El recurso permite reconocer la historia y las tradiciones religiosas y políticas de la época.
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Almanaque calculado para la Nueva Granada por el Dr. B. Dominguez para el año de 1839. Parte 2 de 2
Este texto hace parte de la colección “Historia Hoy: Cronologías” que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Está dirigido a estudiantes de Básica Secundaria y Media, de los grados 8° a 11°, en el área de Ciencias Sociales. El recurso corresponde a un almanaque de la Nueva Granada del año 1839. En él se abordan temas relacionados con acontecimientos religiosos y políticos, presentando algunas instituciones públicas y textos de interés sobre espacios geográficos de la región de Santafé. El recurso permite reconocer la historia y las tradiciones religiosas y políticas de la época.
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Almanaque calculado por el dr. Dominguez, año de 1845: contiene varias recetas útiles
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Cronologías”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Está dirigido a estudiantes de Básica Secundaria y Media, de los grados 8° a 11°, en el área de Ciencias Sociales. El recurso corresponde a un almanaque de la Nueva Granada del año 1845. En él se presentan temas relacionados con acontecimientos religiosos ocurridos en el año, exponiendo el cómputo eclesiástico, las témporas, las fiestas movibles y las festividades religiosas que se celebran del mes de enero a diciembre. Este recurso permite reconocer la historia y las tradiciones religiosas y políticas de la época.
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Almanaque curioso para el año de 1861: contiene datos estadísticos, recetas, anécdotas i avisos importantes. Calculado para la Confederación Granadina
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Cronologías”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Está dirigido a estudiantes de Básica Secundaria y Media, de los grados 8° a 11°, en el área de Ciencias Sociales. El texto corresponde a un almanaque del año 1861 en el que se exponen acontecimientos religiosos, como el cómputo eclesiástico, las fiestas movibles, resoluciones apostólicas y textos sobre los requisitos de ingreso a los colegios. El recurso permite reconocer la historia y las tradiciones religiosas y políticas de la época.
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Almanaque de las Provincias-Unidas del N.R. de Granada para el año bisiesto de 1812, tercero de nuestra libertad
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Cronologías”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Está dirigido a estudiantes de Básica Secundaria y Media, de los grados 8° a 11°, en el área de Ciencias Sociales. El recurso corresponde al almanaque del Nuevo Reino de Granada del año 1812. En él se presentan algunos documentos y festividades religiosas celebradas durante el año, como el cómputo eclesiástico, las témporas, fiestas movibles y notas astronómicas. Este recurso permite reconocer la historia y las tradiciones religiosas y políticas de la época.
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Almanaque nacional, ó, Guía de forasteros en la Nueva Granada para el año de MDCCCXXXVIII. Parte 1 de 4
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Cronologías”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Está dirigido a estudiantes de Básica Secundaria y Media, de los grados 8° a 11°, en el área de Ciencias Sociales. El texto corresponde a un almanaque del año 1837 en el que se abordan temas relacionados con acontecimientos religiosos y políticos, como el cómputo eclesiástico, las témporas, las festividades religiosas celebradas en los meses de enero a diciembre, nombres de presidentes, gobernadores y virreyes de La Nueva Granada y Colombia, y Casas reinantes de Europa. Este recurso permite reconocer la historia y las tradiciones religiosas y políticas de la época.
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Almanaque nacional, ó, Guía de forasteros en la Nueva Granada para el año de MDCCCXXXVIII. Parte 2 de 4
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Cronologías”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Está dirigido a estudiantes de Básica Secundaria y Media, de los grados 8° a 11°, en el área de Ciencias Sociales. El texto corresponde a un almanaque del año 1838 en el que se abordan temas relacionados con acontecimientos religiosos y políticos de la época. Este apartado continúa mencionando las Casas reinantes de Europa; además presenta el nombre de dignatarios de organismos gubernamentales y su división en las provincias. El recurso permite reconocer la historia y las tradiciones religiosas y políticas de la época.
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Almanaque nacional, ó, Guía de forasteros en la Nueva Granada para el año de MDCCCXXXVIII. Parte 3.1 de 4
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Cronologías”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Está dirigido a estudiantes de Básica Secundaria y Media, de los grados 8° a 11°, en el área de Ciencias Sociales. El texto corresponde a un almanaque del año 1838 en el que se abordan temas relacionados con acontecimientos religiosos y políticos de la época. Este apartado continúa mencionando el nombre de dignatarios de organismos gubernamentales y su división en las provincias. El recurso permite reconocer la historia y las tradiciones religiosas y políticas de la época.
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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Capítulo 01: Un dragón no es mermelada
El príncipe es capaz de hacer muchas cosas por sí mismo: se levanta y se viste solo, monta a caballo y explora el mundo, quiere rescatar a la princesa de un dragón no muy furioso. Ella tiene una muy buena idea para quedarse con el dragón y llevarlo al castillo. Este capítulo de la colección “Cuentazos con efectazos” aborda los roles culturales de género con el propósito de poner a los niños en contacto con conceptos como el respeto, la identidad y hacer que empiecen a comprender cómo nuestra cultura actual está redefiniendo los estereotipos de lo que pueden hacer los hombres y las mujeres. Este recurso audiovisual está dirigido a agentes educativos de la primera infancia y a docentes y estudiantes de educación básica primaria (grados 1 a 3) para apoyar la introducción a la lectura a través de la narración atractiva de historias colombianas, como forma de fortalecer los vínculos familiares y contribuir a la formación intelectual y emocional temprana de los niños.
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