Historia - época de la Independencia
Descripción
"Historia - época de la Independencia" es una colección conformada por recursos digitales, provenientes de la alianza establecida entre la Biblioteca Nacional de Colombia y el Ministerio de Educación Nacional. En la colección se ofrece una serie de artículos relacionados con imaginarios, eventos y sucesos que hicieron parte de la historia de Colombia y América en épocas recientes. Por tanto, está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de aportar insumos para el análisis de la historia y la comprensión de la realidad del país y sus países vecinos.
Listado de los 40 recursos
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Mujeres
Este recuso textual, perteneciente a la colección “Historia - época de la Independencia”, expone el papel de la mujer en el proceso de independencia, para lo cual, se hace mención de algunas de las mujeres que hicieron parte de dicho proceso. Este recurso es susceptible de ser empleado por estudiantes y docentes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de identificar el potencial de diversos legados sociales, políticos e históricos que permitan el análisis de la historia y la comprensión de la realidad del país y sus países vecinos.
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Mujeres: entre la devoción religiosa y el entusiasmo patriótico
Este recuso textual, perteneciente a la colección “Historia - época de la Independencia”, presenta algunas de las mujeres que hicieron parte de la historia, desde diferentes ámbitos y con diversas formas de participación .Este recurso es susceptible de ser empleado por estudiantes y docentes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de identificar el potencial de diversos legados sociales, políticos e históricos que permitan el análisis de la historia y la comprensión de la realidad del país y sus paises vecinos.
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Puro teatro: estrategias retóricas
En este recuso textual, perteneciente a la colección “Historia - época de la Independencia”, se exponen las diversas estrategias con las que se empleaba la retórica a través de la imprenta, principalmente con fines políticos. Este recurso es susceptible de ser empleado por estudiantes y docentes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de identificar el potencial de diversos legados sociales, políticos e históricos que permitan el análisis de la historia y la comprensión de la realidad del país y sus paises vecinos.
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Reformas borbónicas y movimientos comuneros en América
Este recuso textual, perteneciente a la colección “Historia - época de la Independencia”, presentan las principales causas y consecuencias de las reformas Borbónicas y los movimientos comuneros que se dieron en otras Colonias de España en América. Este recurso es susceptible de ser empleado por estudiantes y docentes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de aportar insumos para el análisis de la historia y la comprensión de la realidad del país y sus paises vecinos.
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Rosaristas patriotas ejecutados
Este recuso textual, perteneciente a la colección “Historia - época de la Independencia”, presenta los nombres, fechas, lugares y algunos datos de los Rosaristas ejecutados durante el proceso de independencia. Este recurso es susceptible de ser empleado por estudiantes y docentes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de identificar el potencial de diversos legados sociales, políticos e históricos que permitan el análisis de la historia y la comprensión de la realidad del país y sus paises vecinos.
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Sujetos sociales y formas de acción en la Rebelión Comunera
Este recuso textual, perteneciente a la colección “Historia - época de la Independencia”, expone la participación de los sectores sociales (criollos, mestizos, esclavos, indígenas) en la rebelión comunera; las formas de protestas empleadas y las respuestas de las diversas autoridades frente a estas protestas. Este recurso es susceptible de ser empleado por estudiantes y docentes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de identificar el potencial de diversos legados sociales, políticos e históricos que permitan el análisis de la historia y la comprensión de la realidad del país y sus paises vecinos.
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Trajes y modas
Este recuso textual, perteneciente a la colección “Historia - época de la Independencia”, presenta un recorrido por la historia de las diferentes modas y trajes típicos que caracterizaron a la Nueva Granada en el siglo XVIII. Este recurso es susceptible de ser empleado por estudiantes y docentes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de identificar el potencial de diversos legados sociales, políticos e históricos que permitan el análisis de la historia y la comprensión de la realidad del país y sus paises vecinos.
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Yo injurio, tú injurias, nosotros injuriamos
Este recuso textual, perteneciente a la colección “Historia - época de la Independencia”, expone la manera en que fue empleada la imprenta como medio de difamación y divulgación de hechos de inconformidad o disidencia entre algunas personas. Este recurso es susceptible de ser empleado por estudiantes y docentes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de identificar el potencial de diversos legados sociales, políticos e históricos que permitan el análisis de la historia y la comprensión de la realidad del país y sus países vecinos.
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Otras personas también consultaron estos recursos
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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Afiche 1: Animals
En este recurso educativo, que hace parte de la colección “English For Colombia: Audio lessons”, se presenta un afiche que tiene como intención pedagógica el acercamiento a la escritura y la lectura en inglés de los animales comunes en una granja. Puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica Primaria, con el fin de desarrollar estrategias para entender palabras, expresiones y oraciones cuando leen.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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