Flotanautas: Lenguaje
Descripción
"Flotanautas: Lenguaje" es una colección conformada por una serie de recursos audiovisuales de la serie Flotanautas, una producción del Canal Público Nacional Señal Colombia, que hace parte de la alianza estratégica establecida entre el Ministerio de Educación Nacional y Señal Colombia Sistema de Medios Públicos. En ésta, se presenta una serie de clips en los que diferentes personajes ponen en juego sus competencias comunicativas, mediante situaciones relacionadas con el lenguaje y específicamente, con la comunicación. La colección está dirigida a estudiantes de Educación Básica y Media, en el área de Lengua Castellana, con el propósito de que adquieran conocimientos de esta área, de manera aplicada en situaciones cotidianas, y desarrollen competencias para comunicarse asertivamente.
Listado de los 68 recursos
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Importancia de comunicación
Este recurso audiovisual perteneciente a la colección “Flotanautas: Lenguaje”, presenta en este episodio una reflexión sobre la importancia del lenguaje para comunicar las ideas. Puede ser empleado en el área de Lenguaje en Educación Básica Primaria, con el propósito de reconocer las manifestaciones culturales del lenguaje y los usos comunicativos que se hacen de éste en los diferentes contextos.
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Información en contexto
Este recurso audiovisual perteneciente a la colección “Flotanautas: Lenguaje”, presenta en este episodio una reflexión sobre los métodos para interrogar los propósitos de un libro. Puede ser empleado en el área de Lenguaje en Educación Básica y Media, con el propósito de reconocer las manifestaciones culturales del lenguaje y los usos comunicativos que se hacen de éste en los diferentes contextos.
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Intertextualidad en la comunicación
Este recurso audiovisual perteneciente a la colección “Flotanautas: Lenguaje”, presenta en este episodio una reflexión sobre algunas obras literarias clásicas. Puede ser empleado en el área de Lenguaje en Educación Básica y Media, con el propósito de reconocer las manifestaciones culturales del lenguaje y los usos comunicativos que se hacen de éste en los diferentes contextos.
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Jerarquización de íconos
Este recurso audiovisual perteneciente a la colección “Flotanautas: Lenguaje”, presenta en este episodio una reflexión sobre las diferentes maneras como se puede expresar el conocimiento de un tema. Puede ser empleado en el área de Lenguaje en Educación Básica y Media, con el propósito de reconocer las manifestaciones culturales del lenguaje y los usos comunicativos que se hacen de éste en los diferentes contextos.
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La coherencia
Este recurso audiovisual perteneciente a la colección “Flotanautas: Lenguaje”, presenta en este episodio una reflexión sobre la coherencia en la escritura de textos. Puede ser empleado en el área de Lenguaje en Educación Básica y Media, con el propósito de reconocer las manifestaciones culturales del lenguaje y los usos comunicativos que se hacen de éste en los diferentes contextos.
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La comedia
Este recurso audiovisual perteneciente a la colección “Flotanautas: Lenguaje”, presenta en este episodio una reflexión sobre la comedia como medio para expresar las ideas y hablar sobre la realidad. Puede ser empleado en el área de Lenguaje en Educación Básica y Media, con el propósito de reconocer las manifestaciones culturales del lenguaje y los usos comunicativos que se hacen de éste en los diferentes contextos.
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La exposición de un tema ante un grupo
Este recurso audiovisual perteneciente a la colección “Flotanautas: Lenguaje”, presenta en este episodio una reflexión sobre qué lenguaje utilizar en determinados contextos. Puede ser empleado en el área de Lenguaje en Educación Básica y Media, con el propósito de reconocer las manifestaciones culturales del lenguaje y los usos comunicativos que se hacen de éste en los diferentes contextos.
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La forma en que hablan los niños y jóvenes en La Vendedora de Rosas
Este recurso audiovisual perteneciente a la colección “Flotanautas: Lenguaje”, presenta en este episodio una reflexión sobre las expresiones de algunas regiones de Colombia. Puede ser empleado en el área de Lenguaje en Educación Básica y Media, con el propósito de reconocer las manifestaciones culturales del lenguaje y los usos comunicativos que se hacen de éste en los diferentes contextos.
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Otras personas también consultaron estos recursos
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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La tristeza de Nicolás
Nicolás está triste, salió de su casa con su títere preferido y volvió a casa sin él. Por más que repasó y repasó en su mente y recorrió el lugar mil veces, no logró encontrarlo ¿Dónde sería que lo dejó? ¿Dónde estará? ¿Alguien lo habrá cogido?. Este capítulo de la colección “Emoticones” trata sobre la emoción de la tristeza con el fin de explorar con los niños qué pasa en su cuerpo cuando se sienten tristeza, con quién pueden compartir sus emociones y qué hacen cuando la están sintiendo. Este recurso audiovisual está dirigido a agentes educativos de la primera infancia, a docentes y estudiantes de educación básica primaria de grado primero para aportar al sano desarrollo emocional en la primera infancia por medio de historias de niños entre los 3 y 6 años, con las que invitan a los menores a sentir libremente, a identificar sus emociones y a expresarlas con las personas en las que confía. Descarga la guía pedagógica de esta emoción ingresando a: http://bit.ly/EmoticonesGuíaTristeza.
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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