Sugerencias de uso: Después de observar el recurso, se propone a los estudiantes realizar un afiche para pegar en el aula, en el cual hagan una reflexión sobre el papel del lenguaje en la comunicación humana. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, permite al estudiante identificar los principales elementos y roles de la comunicación para enriquecer procesos comunicativos auténticos. Pregunta detonante: ¿Cómo saber de qué se trata un libro? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente tiene la posibilidad de reflexionar sobre el lenguaje y la comunicación como procesos con valor cultural, que por lo tanto están determinados por el contexto.