Escuela Virtual de Deportes: Patinaje artístico - fotografías
Descripción
La colección “Escuela Virtual de Deportes: Patinaje Artístico - fotografías”, se deriva del Proyecto Escuela Virtual de Deportes, iniciativa de Coldeportes y el Comité Olímpico Colombiano, que corresponde a una herramienta virtual de educación que utiliza una estrategia metodológica, pedagógica y didáctica de la enseñanza del deporte, aprovechando las tecnologías de la información y la comunicación. La colección está conformada por una serie de fotografías que representan las posiciones técnicas del salto alto. Esta colección tiene como objetivo apoyar el proceso de enseñanza de la Educación física, recreación y deporte y, específicamente, el salto alto.
Listado de los 67 recursos
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Patinaje artístico: Fotografía 17 - Figuras obligatorias
Este recurso visual, es una fotografía que pertenece a la colección “Escuela Virtual de Deportes: Patinaje artístico – fotografías”, y hace parte de una serie de imágenes que ejemplifican las figuras obligatorias del patinaje artístico. En este caso, se presenta una imagen detallada de los pies del deportista, en donde se observa que éstos mantienen la posición en el punto de salida. Tiene como propósito apoyar el proceso de enseñanza sobre el patinaje artístico en el área de Educación Física, Recreación y Deportes.
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Patinaje artístico: Fotografía 18 - Figuras obligatorias
Este recurso visual, es una fotografía que pertenece a la colección “Escuela Virtual de Deportes: Patinaje artístico – fotografías”, y hace parte de una serie de imágenes que ejemplifican las figuras obligatorias del patinaje artístico. En este caso, se presenta una imagen detallada de los pies del deportista, en donde se observa que éste abandona el punto de salida, manteniendo leventemente el pie izquierdo levantado hacia atrás. Tiene como propósito apoyar el proceso de enseñanza sobre el patinaje artístico en el área de Educación Física, Recreación y Deportes.
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Patinaje artístico: Fotografía 19 - Figuras obligatorias
Este recurso visual, es una fotografía que pertenece a la colección “Escuela Virtual de Deportes: Patinaje artístico – fotografías”, y hace parte de una serie de imágenes que ejemplifican las figuras obligatorias del patinaje artístico. En este caso se observa al deportista, realizando una salida de espalda interna, desde el punto de inicio, en donde por medio de una leve flexión y un giro rápido de cadera se impulsa hacia atrás. Tiene como propósito apoyar el proceso de enseñanza sobre el patinaje artístico en el área de Educación Física, Recreación y Deportes.
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Patinaje artístico: Fotografía 20 - Figuras obligatorias
Este recurso visual, es una fotografía que pertenece a la colección “Escuela Virtual de Deportes: Patinaje artístico – fotografías”, y hace parte de una serie de imágenes que ejemplifican las figuras obligatorias del patinaje artístico. En este caso, se presenta una imagen detallada de los pies del deportista, en donde se observa que éste abandona el punto de salida, manteniendo leventemente el pie izquierdo levantado hacia atrás, mientras se desplaza en dirección izquierda a dercha. Tiene como propósito apoyar el proceso de enseñanza sobre el patinaje artístico en el área de Educación Física, Recreación y Deportes.
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Patinaje artístico: Fotografía 21 - Camel mano con mano
Este recurso visual, es una fotografía que pertenece a la colección “Escuela Virtual de Deportes: Patinaje artístico – fotografías”, y hace parte de una serie de imágenes que ejemplifican la técnica del "Camel mano con mano", utilizada en la modalidad de pareja libre del patinaje artístico. En este caso los deportistas, se encuentran alejados uno del otro, pero sin dejarse de mirar, mientras extienden las manos para su encuentro. Tiene como propósito apoyar el proceso de enseñanza sobre el patinaje artístico en el área de Educación Física, Recreación y Deportes.
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Patinaje artístico: Fotografía 22 - Camel mano con mano
Este recurso visual, es una fotografía que pertenece a la colección “Escuela Virtual de Deportes: Patinaje artístico – fotografías”, y hace parte de una serie de imágenes que ejemplifican la técnica del "Camel mano con mano", utilizada en la modalidad de pareja libre del patinaje artístico. En este caso los deportistas, mantienen las manos derechas juntas y firmes, ubicados en una línea diagonal uno del otro, mientras se disponen a hacer el giro, sosteniendo el peso en el pie izquierdo y el derecho levemente extendido hacia atrás. Tiene como propósito apoyar el proceso de enseñanza sobre el patinaje artístico en el área de Educación Física, Recreación y Deportes.
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Patinaje artístico: Fotografía 23 - Camel mano con mano
Este recurso visual, es una fotografía que pertenece a la colección “Escuela Virtual de Deportes: Patinaje artístico – fotografías”, y hace parte de una serie de imágenes que ejemplifican la técnica del "Camel mano con mano", utilizada en la modalidad de pareja libre del patinaje artístico. En este caso los deportistas, mantienen las manos derechas juntas y firmes, para realizar el giro en posición de camel, cada uno, sosteniendo el peso y el equilibrio en el pie izquierdo, mientras que el derecho es extendido totalmente hacia atrás. Tiene como propósito apoyar el proceso de enseñanza sobre el patinaje artístico en el área de Educación Física, Recreación y Deportes.
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Patinaje artístico: Fotografía 24 - Camel mano con mano
Este recurso visual, es una fotografía que pertenece a la colección “Escuela Virtual de Deportes: Patinaje artístico – fotografías”, y hace parte de una serie de imágenes que ejemplifican la técnica del "Camel mano con mano", utilizada en la modalidad de pareja libre del patinaje artístico. En este caso los deportistas, mantienen las manos derechas juntas y firmes, para realizar el giro en posición de camel, cada uno, sosteniendo el peso y el equilibrio en el pie derecho, mientras que el izquierdo es extendido totalmente hacia atrás. Tiene como propósito apoyar el proceso de enseñanza sobre el patinaje artístico en el área de Educación Física, Recreación y Deportes.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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La familia de los bigotes largos
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, creados por UNESCO y Radio Nederland, tienen como objetivo compartir, a través de cuentos, con niños y niñas, valores como la justicia y la tolerancia. La familia de los bigotes largos narra las aventuras de una familia de gatos de barrio. El material permite la construcción de convivencia y la mejora de las relaciones interpersonales. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica y Secundaria, en el área de Ética y Valores.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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