Escuela Colombia
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Descripción
Esta colección "Escuela Colombia” es un programa de Televisión desarrollado por el Ministerio de Educación Nacional. Los recursos audiovisuales tienen como objetivo lograr visibilizar experiencias significativas de los docentes del país, así como dar a conocer las iniciativas, proyectos y líneas de política educativa implementadas por el Ministerio de Educación Nacional. La colección está dirigida a un público general, a docentes, directivos docentes, con el propósito de aportar bases conceptuales, procedimentales y actitudinales para el mejoramiento de la calidad educativa del país, en clave de mejorar las competencias básicas de los estudiantes.
Listado de los 117 recursos
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Escuela Colombia: Innovar para aprender historia
Este recurso viene en formato audiovisual, elaborado por el Ministerio de Educación Nacional junto con la Escuela Colombia, programa de Televisión, donde se muestra la experiencia de las aulas innovadoras en el proceso de enseñanza - aprendizaje a través de la vinculación de las Tic al proceso de aprendizaje, dicha experiencia se lleva a cabo en un colegio ubicado en el departamento de Arauca, denominado “Innovar para aprender Historia ". Recurso dirigido a docentes y directivos de todas las áreas.
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Escuela Colombia: Innovar para aprender matemáticas
Este recurso viene en formato audiovisual, elaborado por el Ministerio de Educación Nacional junto con la Escuela Colombia, programa de Televisión, donde se da a conocer la experiencia de un colegio ubicado en Maicao, Guajira; en el cual se involucran las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en los procesos de enseñanza aprendizaje de las matemáticas. “Innovar para aprender matemáticas”, en la cual se desarrollan competencias matemáticas en los estudiantes a través de su Mathclub virtual. Recurso dirigido a docentes y directivos de todas las áreas.
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Escuela Colombia: Internacionalización de la educación superior
Este recurso viene en formato audiovisual, elaborado por el Ministerio de Educación Nacional junto con la Escuela Colombia, programa de Televisión, donde se muestra la propuesta de fomentar la internacionalización de la educación superior, por parte del Ministerio de Educación Nacional la cual busca mejorar la calidad y la pertinencia de la educación, además de hacerla más innovadora. La internacionalización de la educación superior aporta a la formación de mejores profesionales, amplía y permite el intercambio cultural y fortalece las relaciones entre distintos países, lo que finalmente repercute en el desarrollo de la nación. Recurso dirigido a directivos y docentes de todas las áreas.
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Escuela Colombia: Investigación para innovar en el aula
Este recurso viene en formato audiovisual, elaborado por el Ministerio de Educación Nacional junto con la Escuela Colombia, programa de Televisión, donde se muestra la experiencia del colegio Loyola de Medellín, denominada “la innovación en la clase de ciencias naturales”, a través de esta experiencia se quiere mostrar que la innovación va más allá de implementar tecnología o herramientas digitales en el aula. La innovación debe darse, en las prácticas de aula, para que los profesores desarrollen de una manera más efectiva las competencias científicas, comunicativas y ciudadanas en los niños y jóvenes. Recurso dirigido a docentes y directivos de todas las áreas.
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Escuela Colombia: La construcción de la paz arranca en la escuela
Este recurso viene en formato audiovisual, elaborado por el Ministerio de Educación Nacional junto con la Escuela Colombia, programa de Televisión, donde se muestra la necesidad de promover desde el colegio la sana convivencia y el respeto por los derechos humanos, donde el Ministerio de Educación Nacional, implemento la Ley 1620 de 2013 o Ley de Convivencia Escolar. Para reglamentarla, el Ministerio llevó a cabo un proceso participativo, el 11 de septiembre con la firma del Decreto 1965, por parte del Presidente Juan Manuel Santos y de la Ministra de Educación, María Fernanda Campo. Además, muestra diversas experiencias que hablan de cómo la educación es vital para fomentar espacios de convivencia, respeto y diálogo, necesarios para fomentar la paz. Recurso dirigido a directivos y docentes de todas las áreas.
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Escuela Colombia: La educación es responsabilidad de todos
Este recurso viene en formato audiovisual, elaborado por el Ministerio de Educación Nacional junto con la Escuela Colombia, programa de Televisión, donde se habla de la corresponsabilidad que tiene la sociedad en cuanto a la educación de los niños y jóvenes, rescatando que la calidad de la educación es obligación de todos, y se citan dos expertos en la materia William Santamaria Pineda, profesional especializado del vice ministerio de educación preescolar, básica y media y la señora Carolina Piñeros Ospina, Directora ejecutiva de redpapaz. Recurso dirigido a docentes y directivos de todas las áreas.
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Escuela Colombia: La educación no es sólo cosa de niños
Este recurso viene en formato audiovisual, elaborado por el Ministerio de Educación Nacional junto con la Escuela Colombia, programa de Televisión, donde se muestra uno de los objetivos del Ministerio de Educación Nacional el cual es brindar una educación de calidad a los ciudadanos de todo el país sin importar su edad, sobre todo en zonas rurales y de menos recursos. Por esto, el Ministerio trabaja de la mano de las Secretarías de Educación municipales y departamentales y de otros aliados estratégicos en modelos educativos para la alfabetización, teniendo en cuenta los intereses y motivaciones de los jóvenes y adultos participantes. En Sincelejo, Sucre; se da conocer el proceso de alfabetización que desarrolla un grupo de adultos que aprenden motivados gracias al compromiso del Ministerio de Educación, las entidades territoriales y el sector privado, para que la educación siga transformando su vida y la de todos los habitantes del país. Recurso dirigido a directivos y docentes de todas las áreas.
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Escuela Colombia: La educación transforma las edades
Este recurso viene en formato audiovisual, elaborado por el Ministerio de Educación Nacional junto con la Escuela Colombia, programa de Televisión, donde se muestra el Programa Nacional de Alfabetización, que además de ofrecer educación de calidad, considera de vital importancia que la estrategia incluya el motivar y vincular al sistema educativo al adulto. En Pradera (Valle del Cauca), se observa cómo el modelo a crecer, además de brindar alfabetización, ofrece alternativas productivas que le permiten al joven y al adulto aplicar lo aprendido, fortaleciendo la autoestima, generando personas participativas activas para la sociedad y convirtiéndose en un ejemplo para su comunidad. Recurso dirigido a directivos y docentes de todas las áreas.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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