Escuela Colombia
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Descripción
Esta colección "Escuela Colombia” es un programa de Televisión desarrollado por el Ministerio de Educación Nacional. Los recursos audiovisuales tienen como objetivo lograr visibilizar experiencias significativas de los docentes del país, así como dar a conocer las iniciativas, proyectos y líneas de política educativa implementadas por el Ministerio de Educación Nacional. La colección está dirigida a un público general, a docentes, directivos docentes, con el propósito de aportar bases conceptuales, procedimentales y actitudinales para el mejoramiento de la calidad educativa del país, en clave de mejorar las competencias básicas de los estudiantes.
Listado de los 117 recursos
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Escuela Colombia: Educación inicial el mejor comienzo
Este recurso viene en formato audiovisual, elaborado por el Ministerio de Educación Nacional junto con la Escuela Colombia, programa de Televisión, donde se da a conocer los esfuerzos que tiene el Ministerio de Educación Nacional, por consolidar una política pública para la educación inicial para la primera infancia, en el marco de una atención integral, que permite asegurar el desarrollo de todas las capacidades, habilidades y potencialidades de los niños y niñas del país. Se muestran diversas experiencias que dan a conocer la importancia de la atención a la primera infancia, por ser una etapa determinante para el desarrollo humano. Recurso dirigido a directivos y docentes de todas las áreas.
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Escuela Colombia: Educación para la Ciudadanía
Este recurso viene en formato audiovisual, elaborado por el Ministerio de Educación Nacional junto con la Escuela Colombia, programa de Televisión, donde se observan y se comparten las opiniones sobre la importancia de educar para la ciudadanía, los procesos y órganos participativos en las instituciones educativas y en general de la trascendencia del Gobierno Escolar, por parte del Viceministro Julio Alandete y José Fernando Mejía, director ejecutivo del programa Aulas en Paz. Recurso dirigido a directivos y docentes de todas las áreas.
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Escuela Colombia: Educación para la reparación
Este recurso viene en formato audiovisual, elaborado por el Ministerio de Educación Nacional junto con la Escuela Colombia, programa de Televisión, donde se da a conocer a través de la historia de vida de una joven Chocoana Alma Xiomara, el programa de créditos educativos condonables del Ministerio de Educación, la Unidad de Víctimas y el ICETEX, dirigido a jóvenes que han sido víctimas de la violencia, para que estudien un programa de educación superior. “Fondo para victimas Ministerio de Educación”. Recurso dirigido a directivos y docentes de todas las áreas.
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Escuela Colombia: Educación para toda la vida
Este recurso viene en formato audiovisual, elaborado por el Ministerio de Educación Nacional junto con la Escuela Colombia, programa de Televisión, donde se da a conocer un proyecto de aula desarrollado en Santuario, Antioquia, denominado “una película que sirve para toda la vida”, destinado a niños de Preescolar, que pretende desarrollar competencias comunicativas y ciudadanas, a través de la creación de películas. Recurso dirigido a docentes y directivos de todas las áreas.
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Escuela Colombia: Educación superior para la reparación integral
Este recurso viene en formato audiovisual, elaborado por el Ministerio de Educación Nacional junto con la Escuela Colombia, programa de Televisión, donde se da a conocer como el Ministerio de Educación constituyó, junto al ICETEX y a la Unidad Administrativa Especial para la Atención y Reparación Integral a las Víctimas, el Fondo de Reparación para el Acceso, Permanencia y Graduación en Educación Superior para la población víctima del Conflicto Armado. Este Fondo busca contribuir en la reparación integral de la población víctima de la violencia ofreciendo la oportunidad de estudiar un programa de educación superior, de cualquier tipo y en cualquier institución, sin importar si es pública o privada, a través de créditos condonables y de recursos de sostenimiento semestrales para cada uno de los beneficiarios. Recurso dirigido a directivos y docentes de todas las áreas.
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Escuela Colombia: Educación superior que llega a las regiones
Este recurso viene en formato audiovisual, elaborado por el Ministerio de Educación Nacional junto con la Escuela Colombia, programa de Televisión, donde se da a conocer el Foro Educativo Nacional 2013, en el cual se reflexiona sobre las estrategias que permiten garantizar que, al terminar el bachillerato, todos los estudiantes continúen en el sistema educativo y accedan a la educación superior. Algunas instituciones educativas ya han implementado programas en ese sentido, gracias a los cuales sus estudiantes de grados décimo y undécimo pueden vincularse, antes de graduarse, a programas académicos de educación superior. Desde hace más de diez años, el Instituto Tecnológico de Soledad, Atlántico; en el municipio de Soledad, adelanta procesos de articulación con instituciones de educación superior, a las que los jóvenes acceden antes de finalizar el bachillerato. Recurso dirigido a directivos y docentes de todas las áreas.
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Escuela Colombia: Educación superior que repara vidas Nariño
Este recurso viene en formato audiovisual, elaborado por el Ministerio de Educación Nacional junto con la Escuela Colombia, programa de Televisión, donde se muestra las oportunidades que brinda el Fondo de Reparación para el Acceso, en cuanto a Permanencia y Graduación en Educación Superior para la Población Víctima del Conflicto Armado del Ministerio de Educación Nacional, junto con el ICETEX y la Unidad Administrativa Especial para la Atención y Reparación Integral a las Víctimas. Gracias a este Fondo, los jóvenes han podido recuperar y reconstruir su proyecto de vida, en este vídeo encontramos en Pasto (Nariño) la historia de Manuel, víctima del conflicto armado quien gracias al fondo de reparación a podido ingresar a la educación superior. Recurso dirigido a directivos y docentes de todas las áreas.
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Escuela Colombia: Educación superior que repara vidas Santander
Este recurso viene en formato audiovisual, elaborado por el Ministerio de Educación Nacional junto con la Escuela Colombia, programa de Televisión, donde se muestra la historia de vida de Danner, que vive en Santander, donde junto con su familia vivió el drama de la violencia y el desplazamiento forzado. Sin embargo, él soñaba con estudiar en la universidad y pudo lograrlo gracias al Fondo de Reparación en Educación Superior. A pesar de que para ello tuvo que separarse de su familia e irse a vivir a otra ciudad, Danner ha afrontado con mucha fortaleza este desafío de la vida, porque sabe que le abrirá las puertas de un mundo lleno de oportunidades. Recurso dirigido a directivos y docentes de todas las áreas.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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