Clips educativos: Voces de familia
Descripción
Voces de Familia es una colección de clips producidos por el Canal Público Nacional Señal Colombia y es ofrecida en el marco de la alianza estratégica establecida entre el Ministerio de Educación Nacional y Señal Colombia Sistema de Medios Públicos. A partir de las voces de diferentes sujetos y de diferentes tipos de familias, se hacen visibles las historias y las maneras como sus miembros tejen relaciones y miradas frente a la vida y frente a las transformaciones sociales y culturales. La colección está dirigida a estudiantes de Educación Básica y Media, en las áreas de Ciencias Sociales y Ética, y a otros actores de la comunidad educativa. Así mismo, puede ser usada en los Proyectos Pedagógicos Transversales, en tanto se hace énfasis en las maneras como los diferentes actores se enfrentan a situaciones de la vida, y asumen posiciones que los lleva a solidificar sus lazos, lo cual favorece el reconocimiento y la valoración por otras historias, lenguajes y maneras de asumir la vida.
Listado de los 76 recursos
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Cuestión de costumbres: clip 1
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Voces de familia”, presenta la manera en que una familia indígena se consolida a través de mantener viva la cultura ancestral y las formas de convivencia con un miembro que no es de su cultura. Este video es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, tiene como intencionalidad generar reflexiones acerca de las características socioculturales de las comunidades indígenas, haciendo énfasis en las interrelaciones que se construyen en el encuentro de dos culturas.
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Cuestión de costumbres: clip 2
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Voces de familia”, presenta la manera en que una familia indígena se consolida a través de mantener viva la cultura ancestral y las formas de convivencia con un miembro que no es de su cultura. Este video, susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, tiene como intencionalidad generar reflexiones acerca de las características socioculturales de las comunidades indígenas, haciendo énfasis en las interrelaciones que se construyen en el encuentro de dos culturas.
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Cuestión de costumbres: clip 3
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Voces de familia”, presenta la manera en que una familia indígena se consolida a través de mantener viva la cultura ancestral y las formas de convivencia con un miembro que no es de su cultura. Este video es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, tiene como intencionalidad generar reflexiones acerca de las características socioculturales de las comunidades indígenas, haciendo énfasis en las interrelaciones que se construyen en el encuentro de dos culturas.
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Cuestión de costumbres: clip 4
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Voces de familia”, presenta la manera en que una familia indígena se consolida a través de mantener viva la cultura ancestral y las formas de convivencia con un miembro que no es de su cultura. Este video, susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, tiene como intencionalidad generar reflexiones acerca de las características socioculturales de las comunidades indígenas, haciendo énfasis en las interrelaciones que se construyen en el encuentro de dos culturas.
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Cuestión de costumbres: clip 5
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Voces de familia”, presenta la manera en que una familia indígena se consolida a través de mantener viva la cultura ancestral y las formas de convivencia con un miembro que no es de su cultura. Este video es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, tiene como intencionalidad generar reflexiones acerca de las características socioculturales de las comunidades indígenas, haciendo énfasis en las interrelaciones que se construyen en el encuentro de dos culturas.
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Cuestión de costumbres: clip 6
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Voces de familia”, presenta la manera en que una familia indígena se consolida a través de mantener viva la cultura ancestral y las formas de convivencia con un miembro que no es de su cultura. Este video es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, tiene como intencionalidad generar reflexiones acerca de las características socioculturales de las comunidades indígenas, haciendo énfasis en las interrelaciones que se construyen en el encuentro de dos culturas.
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Cuestión de fé: clip 1
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Voces de familia”, presenta la historia de una familia que cambia sus costumbres religiosas, situación que genera conflicto entre los más jóvenes de la familia. Este video es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, tiene como intencionalidad generar una reflexión acerca de las diversas prácticas religiosas y la manera en que intervienen en el hogar.
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Cuestión de fé: clip 2
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: Voces de familia”, presenta la historia de una familia que cambia sus costumbres religiosas, situación que genera conflicto entre los más jóvenes. Este video es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, tiene como intencionalidad generar una reflexión acerca de las diversas prácticas religiosas y la manera en que intervienen en el hogar.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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Aula Virtual de Colombia - Ciencias Sociales - Didactización
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC. Está constituida por recursos en video, diseñados por diferentes docentes del país, acompañados por guías pedagógicas, que se constituyen en modelos didácticos ejecutados para apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje, específicamente en Ciencias Sociales, mediados por el uso de medios y tecnologías de información y comunicación. El material le permite a los docentes la apropiación de nuevas estrategias pedagógicas para ser implementadas en los establecimientos educativos. La colección tiene como público objetivo a los docentes de Educación Básica, Secundaria y Media en el área de Ciencias Sociales.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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