Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 23, núm. 09 (1986)
Descripción
La colección Boletín Cultural y bibliográfico: Vol. 23, núm. 09 (1986)es una publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango de carácter monográfico, con periodicidad semestral, que busca divulgar investigación académica sobre temas colombianos. Cada edición incluye una sección de Artículos sobre un tema específico, los cuales, junto con la Reseñas bibliográficas sobre producción editorial colombiana, constituyen el contenido principal de la revista. Además, cuenta con una sección denominada Varia, que presenta textos cortos sobre personajes destacados, revistas literarias y temas generales en el campo de la literatura y la poesía principalmente; novedades de adquisiciones o temas de interés en la Biblioteca Luis Ángel Arango (De la BLAA) y una sección de reciente creación Rescates, réplicas y contrarréplicas, espacio en el que se rescatan ediciones recientes de libros antiguos o editados muchos años atrás, o en el que los reseñadores o autores encuentran un espacio para la réplica de las reseñas publicadas. La colección está conformada por artículos en formato .PDF, dirigidos al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística.
Listado de los 36 recursos
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Sin conclusiones, pero útil y documentado
Recurso en formato PDF, tomado del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 23, núm. 09 (1986), entregado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República. El material es una reseña del libro “Arte y arquitectura de Santander” de Alberto Corradine, la cual pretende recalcar aspectos como el proceso de apropiación del territorio, la disponibilidad de los recursos tecnológicos, maneras de fabricación local y modos de vida de las comunidades, los cuales proporcionan características especiales a diferentes arquitecturas; además se recalca que el rumbo de la publicación no pretende reflejar una visión integradora en la valoración de las obras. Finalmente el texto concluye con una pequeña observación la cual consiste en mejorar la edición para hacer más accesible la documentación.
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Sobre las cosas que suenan
Recurso en formato PDF, tomado del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 23, núm. 09 (1986), entregado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República. El material evidencia la reseña del libro “Los instrumentos musicales en Colombia” de Egberto Bermúdez, la cual menciona y describe las bases que tuvo en cuenta el autor para clasificar detalladamente y evaluar las características, uso y función de los instrumentos musicales y los objetos sonoros propios de las culturas de los grupos indígenas y de la música tradicional colombiana.
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Sobre política internacional
Recurso en formato PDF, tomado del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 23, núm. 09 (1986), entregado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República. El material es una reseña de la compilación de las principales ponencias presentadas por el autor Germán Arciniegas en su cátedra de América de la Universidad de los Andes sobre el tema de las relaciones hemisféricas llamada: “OEA: la suerte de una institución regional”, en la cual se describe el trabajo elaborado por célebres personajes latinoamericanos como Belisario Betancur, Alberto Lleras Camargo, Carlos Lleras Restrepo, Carlos Sanz de Santamaría, entre otros, los cuales hacen parte de las figuras que han participado en el manejo de la política internacional del continente presentando sus trabajos junto a otros ilustres cuyo origen podría catalogarse como más académico dentro de los cuales están: J. William Middendorf, Donat Pharand, Marcel Roussin y Jacques Soustelle.
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Sociólogos, sociólogos
Recurso en formato PDF, tomado del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 23, núm. 09 (1986), entregado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República. El material es una reseña del libro “La Sociología en Colombia” de Gonzalo Cataño, en la cual se describen las tres partes que contienen el libro, donde su temática central gira alrededor del asunto que motivó su nombramiento. La primera parte, denominada: La sociología en Colombia, presenta el desarrollo de la sociología en el país ofreciendo un recuento y análisis de su historia más reciente. La segunda parte llamada: El legado sociológico, presenta temas de gran interés dentro de los cuales se encuentran, el papel de los clásicos en la formación de los sociólogos colombianos y finalmente la tercera y última parte titulada: controversias, la cual presenta dos ensayos llamados: “De nuevo, ¿Qué es la sociología?” y “Para una política de desarrollo de las ciencias sociales en Colombia”.
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Solo para lingüistas
Recurso en formato PDF, tomado del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 23, núm. 09 (1986), entregado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República. El material presenta la reseña de la publicación “El palenquero, un lenguaje post-criollo de Colombia” de William Megenney, en la cual se menciona que dicho trabajo se fundamenta en la hipótesis de la conservación de los rasgos culturales africanos trasferidos de los esclavos traídos a América durante los siglos de la trata hasta sus descendientes actuales (comunidades negras que viven en el continente en la actualidad). Para la demostración de dicha hipótesis el autor determina los rasgos lingüísticos de génesis negroafricana que aún permanecen en las zonas geográficas iberoamericanas. El autor basa su análisis en hechos lingüísticos e históricos.
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Un análisis sin juicios de valor
Recurso en formato PDF, tomado del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 23, núm. 09 (1986), entregado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República. El material es una reseña del libro: “Hechos y crítica política” de Mario Latorre, la cual señala los aspectos más importantes de dos de sus textos, caracterizados por su extensión y profundidad, el primero de ellos denominado “El origen del plebiscito y algunos aspectos de la reforma de 1968” que trata de interpretación de la Constitución derivada de una ideología democrática y constante. El segundo texto titulado “Memorial en favor de un conservatismo político” es una argumentación frente a las reformas que buscan implantar en la Constitución la elección popular de alcaldes y gobernadores, la importancia de la publicación radica en que proporciona un enfoque en el estudio de la política depurándola de “manías románticas”.
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Un aporte a la teoría crítica
Recurso en formato PDF, tomado del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 23, núm. 09 (1986), entregado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República. El material es una reseña del libro “La Regeneración: primer frente nacional” de Fernando Guillén Martínez, donde se resalta el trabajo realizado por el autor del libro quien es una figura destacada dentro de la teoría crítica de la sociedad en Colombia, aunque infortunadamente su trabajo ha sido acogido con una indiferencia que se confunde con la hostilidad. En el material adicionalmente, se presentan las fuentes conceptuales de la obra, así como la conclusión de la publicación, además de destacar la originalidad y la fuerza de la tesis de Guillén Martínez y su verdadera voluntad al combinar instrumentos historiográficos, sociológicos y politológicos para ejemplificar la singularidad de lo colombiano.
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Un guardián de las palabras
Recurso en formato PDF, tomado del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 23, núm. 09 (1986), entregado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República. El material presenta la reseña del libro “Llama de amor viva” de Fernando Charry Lara, en la cual se describe la reflexión de la poesía afirmando que esta siempre esconde tácitamente un acoplamiento de cuerpos, deduciendo que cualquier poema sobre el estallido amoroso revela una extensa porción de apareamiento verbal. Se resalta la época del romanticismo pues fue allí donde la escritura poética se erotizó.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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La tristeza de Nicolás
Nicolás está triste, salió de su casa con su títere preferido y volvió a casa sin él. Por más que repasó y repasó en su mente y recorrió el lugar mil veces, no logró encontrarlo ¿Dónde sería que lo dejó? ¿Dónde estará? ¿Alguien lo habrá cogido?. Este capítulo de la colección “Emoticones” trata sobre la emoción de la tristeza con el fin de explorar con los niños qué pasa en su cuerpo cuando se sienten tristeza, con quién pueden compartir sus emociones y qué hacen cuando la están sintiendo. Este recurso audiovisual está dirigido a agentes educativos de la primera infancia, a docentes y estudiantes de educación básica primaria de grado primero para aportar al sano desarrollo emocional en la primera infancia por medio de historias de niños entre los 3 y 6 años, con las que invitan a los menores a sentir libremente, a identificar sus emociones y a expresarlas con las personas en las que confía. Descarga la guía pedagógica de esta emoción ingresando a: http://bit.ly/EmoticonesGuíaTristeza.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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