Aula Virtual de Colombia - Inglés - Video
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Descripción
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC. Está constituida por recursos en video, diseñados por diferentes docentes del país, acompañados por guías pedagógicas, que se constituyen en propuestas de modelos didácticos para apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje, específicamente en el área de Inglés, mediados por el uso de medios y tecnologías de información y comunicación. El material le permite a los docentes la apropiación de nuevas estrategias pedagógicas para ser implementadas en los establecimientos educativos. La colección tiene como público objetivo a los docentes de Educación Básica, Secundaria y Media en el área de Inglés.
Listado de los 26 recursos
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Botero's City
Este texto en formato PDF hace parte de la colección llamada “Aula Virtual de Colombia - Inglés – Video” y es producto de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC en el que se puede encontrar el respaldo teórico del archivo homónimo, que contiene un paseo por la ciudad de Medellín; para que los docentes del área de lenguaje, especialmente, de inglés de los grados 8º y 9º de educación básica secundaria tengan a mano los conceptos teóricos, que le permitan hacer mejor uso del video dentro del aula de clase.
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Botero´s City
Este video hace parte de la colección llamada “Aula Virtual de Colombia - Inglés – Video” y es producto de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC en el que se puede encontrar un paneo general por los lugares más importantes de Medellín; para que los estudiantes de inglés de los grados xxx de educación xxxx, puedan desarrollar su pericia en el desarrollo de las habilidades comunicativas. Por medio de este video se podrá hacer un recorrido por la Ciudad de Botero, Medellín, gracias al uso de la aplicación de Google, Google Maps, en el que se hará referencia a los lugares más relevantes de la ciudad.
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Daily routines
Este texto en formato PDF hace parte de la colección llamada “Aula Virtual de Colombia - Inglés – Video” y es producto de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC en el que se puede encontrar el respaldo teórico del archivo homónimo, que contiene un video didáctico con los días de la semana; para que los docentes del área de lenguaje, especialmente, de inglés de los grados 1º, 2, y 3º de educación básica primaria, tengan a mano los conceptos teóricos, que le permitan hacer mejor uso del video dentro del aula de clase.
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Daily routines
Este video hace parte de la colección llamada “Aula Virtual de Colombia - Inglés – Video” y es producto de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC en el que se puede encontrar la descripción de las hábitos diarios de Lina; para que los estudiantes de inglés de los grados 1º, 2º y 3º de educación básica primaria, puedan desarrollar su pericia en el desarrollo de la habilidad de escucha.
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Days Of The Week Whit Lina
Este video hace parte de la colección llamada “Aula Virtual de Colombia - Inglés – Video” y es producto de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC en el que se puede encontrar cómo nuestra amiga Lina nos enseña los días de la semana; para que los estudiantes de inglés de los grados 1º, 2º y 3º de educación básica primaria puedan desarrollar su pericia en el desarrollo de las habilidades comunicativas.
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Days of the week
Este texto en formato PDF hace parte de la colección llamada “Aula Virtual de Colombia - Inglés – Video” y es producto de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC en el que se puede encontrar el respaldo teórico del archivo homónimo, que contiene un diverito video sobre los días de la semana; para que los docentes del área de lenguaje, especialmente, de inglés de los grados 1º, 2º, y 3º de educación básica primaria tengan a mano los conceptos teóricos, que le permitan hacer mejor uso del video dentro del aula de clase.
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E.N.S.D.B Classroom Project Enjoy with other language
Este texto en formato PDF hace parte de la colección llamada “Aula Virtual de Colombia - Inglés – Video” y es producto de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC en el que se puede encontrar el respaldo teórico del archivo homónimo, que contiene un ejercicio para la implementación de las redes sociales; para que los docentes del área de lenguaje, especialmente, de inglés de todos los grados de educación básica primaria, secundaria y media tengan a mano los conceptos teóricos, que le permitan hacer mejor uso del video dentro del aula de clase.
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E.N.S.D.B Classroom Projects
Este video hace parte de la colección llamada “Aula Virtual de Colombia - Inglés – Video” y es producto de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC en el que se puede encontrar el uso de redes sociales alternas para usarlas dentro del aula de clase; para que los estudiantes de inglés de todos los grados de educación básica secundaria , puedan desarrollar su pericia en el desarrollo de las habilidades comunicativas.
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Otras personas también consultaron estos recursos
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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