Sugerencias de uso: Se recomienda que como actividad complementaria al estudio del recurso, los estudiantes organicen un festival de poesía, en el que puedan compartir a la institución poemas en inglés que hayan escrito. Objetivos de aprendizaje: Este recurso fomenta en los estudiantes el reconocimiento y la producción de vocabulario del idioma inglés, a partir de la expresión escrita de situaciones cotidianas. Pregunta detonante: ¿Con la poesía puedo practicar inglés? Aspectos pedagógicos: El recurso permite al docente generar un espacio interactivo, en el que los estudiantes puedan practicar la escritura del idioma inglés y a la vez ampliar su vocabulario, en la medida en que les presenta una situación que requiere solución a través de la expresión escrita.