Sugerencias de uso: Después de estudiar el recurso, se sugiere a los estudiantes crear un portafolio grupal en el que puedan guardar el escrito realizado sobre los propósitos que tiene para el año siguiente, el cual podrán consultar y modificar durante el año escolar y así tener una guía que no les permita olvidarse de sus propósitos cuando comience el año nuevo, permitiendo generar una retrospección constante de sus acciones. Objetivos de aprendizaje: Este recurso posibilita a los estudiantes partir de un proceso creativo para la apropiación y uso adecuado de la gramática del idioma inglés. Pregunta detonante: ¿Cómo puedo expresar mis propósitos utilizando palabras del inglés? Aspectos pedagógicos: El recurso permite al docente generar un espacio interactivo, en el que los estudiantes puedan practicar la escritura del idioma inglés y a la vez ampliar su vocabulario, en la medida en que les presenta una situación que requiere solución a través de la expresión escrita.