Sugerencias de uso: Se sugiere luego de observar el material, que los estudiantes realicen un análisis sobre la desaparición del tranvía de Bogotá. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le posibilita al estudiante un acercamiento al impacto producido por los medios de transporte en la configuración económica, política y cultural de las poblaciones. Pregunta detonante: ¿Por qué desapareció el tranvía? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede considerar otras alternativas metodológicas para orientar algunos procesos de enseñanza de las Ciencias Sociales en su contexto escolar, en este caso, particularmente, el abordaje de la memoria histórica del país.