Sugerencias de uso: Se sugiere luego de observar el material, que los estudiantes realicen un cuento que represente la historia del tranvía de Bogotá. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le posibilita al estudiante un acercamiento al impacto producido por los medios de transporte en la configuración económica, política y cultural de las poblaciones. Pregunta detonante: ¿Cómo funcionaba el tranvía de Bogotá? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le posibilita al docente reflexionar sobre el significado de los avances tecnológicos, económicos e industriales en la vida de las comunidades, promoviendo procesos formativos que conducen al análisis de dichos factores