Sugerencias de uso: Se sugiere luego de observar el material, que los estudiantes realicen un conversatorio alrededor de las preguntas lanzadas por el presentador del programa, en las cuales se resalta el papel del transporte público en la vida cotidiana de las personas. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le posibilita al estudiante un acercamiento al impacto producido por los medios de transporte en la configuración económica, política y cultural de las poblaciones. Pregunta detonante: ¿Por qué desapareció el tranvía? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le posibilita al docente reflexionar sobre el significado de los avances tecnológicos, económicos e industriales en la vida de las comunidades, promoviendo procesos formativos que conducen al análisis de dichos factores.