Sugerencias de uso: Se le sugiere al docente de inglés de educación básica secundaria y educación media reproducir el vídeo dentro del aula de clase y proponer oraciones afirmativas para pasarla a oraciones interrogativas, so pena de potenciar el aprendizaje de conceptos como el uso de los adverbios "what" y "which" de la lengua inglesa. Objetivos de aprendizaje: Comprender las diferencias semánticas entre "what" y "which"; formular preguntas sencillas sobre temas que le son familiares apoyándome en gestos y repetición; y responder con frases cortas a preguntas sencillas sobre temas que le son familiares. Pregunta detonante: ¿Cómo puedo potenciar el aprendizaje de mis estudiantes sobre "what" y "which"de manera lúdica y fácil? Aspectos pedagógicos: Por medio de la reproducción del presente vídeo dentro del aula de clase el docente podrá potenciar el aprendizaje de comprender las diferencias semánticas entre "what" y "which" de la lengua inglesa en los estudiantes de todos los grados de educación básica secundaria.